从小“吃手指”和“不吃手指”的孩子,长大后差距明显,建议家长收藏( 二 )


这就是为什么 , 宝宝要用嘴唤醒手 , 再用手去探索身边的环境 。 他需要确认周边环境是安全的、在他可掌控范围内的 。
而双手被束缚 , 不被允许“吃手” , 或者不允许去触碰、摸家里东西的宝宝 , 他的安全感发展会受到一定的阻碍 。
安全感不够的孩子 , 一般不太相信人 , 也不自信 , 并且容易情绪失控 , 乱发脾气 。
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◆手眼协调能力
蒙特梭利认为:手 , 是大脑活动的表现形式 。
所谓“心灵手巧” , 就是手把大脑思考的东西 , 灵活地表现出来 。 手活动得越多 , 大脑思考得越多 , 发展得也就越好 。
宝宝吃手指多 , 手对外界的感知就越灵敏 , 而手眼协调能力也就越强 。 这样的感知回馈给大脑 , 能促进大脑发育 。
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四:这个年龄后需要戒断
“吃手指”是宝宝发育的一部分 , 这样不仅能唤醒身体的感知 , 还能发展认知和智力 。
2岁前宝宝吃手很正常 , 但2-3岁时 , 就需要控制 , 不能还像个小婴儿一样时刻把手含在嘴里 。 到了3岁以后 , 就要把这一习惯戒断了 。
在2-3岁期间 , 孩子吃手频繁 , 我们不要打他手 , 也不要责骂 。 这只会增加孩子对“吃手”的关注 , 从而吃得更多 。
比较好的方法是“转移注意力” 。 比如看到孩子吃手 , 我们可以给他拿个玩具 , 或者引导他帮忙干别的事 。
孩子一直有事可做 , 在转移注意力期间 , 不知不觉就忘了吃手这回事 。 慢慢地 , 他也就不吃了 。
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有些孩子上幼儿园 , 甚至上小学还爱吃手 。 一方面可能是婴幼儿期“手的敏感期”没有得到满足 , 这一发展延迟了 。 家长同样可以用转移注意力的方式 , 让孩子慢慢戒断 。
而另一方面 , 有可能是孩子的安全感没有得到满足 , 他出现了焦虑不安的状况 , 无意识用“吃手”的方式来缓解自己的情绪 。
这时候 , 家长就需要加以关注和引导 。
跟孩子聊聊学校和生活中的事 , 了解他遇到的困难 , 帮助解决 。 很多时候 , 令孩子焦虑的事情消失后 , 他有安全感 , 也就不需要再用吃手来缓解情绪了 。
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关于宝宝吃手的话题 , 咱们就聊到这 。 你有啥想说 , 欢迎评论区留言呀~
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作者简介:布谷妈妈 , 100万+爆文创作者 。 研究孩子心理发展 , 解决育儿路上的百种难题 , 以科学和智慧 , 陪伴万千家庭成长 。