为什么要让小学的孩子学历史？早读历史的孩子，未来会胜人一筹 _母婴亲子

我国著名历史学家钱穆在《国史大纲》中写道：
再有知识的人，如果不了解本国的历史，那最多也只能是一个有知识的人，不能算作一个有知识的中国人。
万达董事长王健林也在访谈中表达过自己对历史的喜爱，并坦言自己从历史中学到了不少管理公司的智慧！
可以说，各个领域中的顶级人才中，都不乏历史爱好者。
学历史可以让孩子积累文化知识、开阔眼界、培养大局观，但是有必要让孩子从小学就学历史吗？

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jian
为什么要让小学的孩子学历史？
我曾看过一句话，分享给大家：
让孩子学知识、学技能，都不难！难的是人生格局的培养、三观的培养！
我觉得学历史就是最好的培养人身格局和三观的方式之一！
相关的专家也认为：历史教育的核心功能之一就是育人功能，重视养善明志、学成君子、家国情怀、社会责任、审美情趣、存续传统等人文素养的教育。
既然是有育人功能，那么自然应该从孩子有自己的想法，思想可塑性强的小学开始。

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【为什么要让小学的孩子学历史？早读历史的孩子，未来会胜人一筹】那么，从小学历史的孩子有哪些优势呢？
1、可以培养孩子的志气
历史中流传下来的故事、人物都是当时的佼佼者。孩子从小接触这些人的故事，受到影响也能产生不甘落后的志气。
而且，从小学历史的孩子，可以说是满腹经纶也不为过，在交谈、写作时都能引经据典。
孩子知道的越多，由知识带来的自信就越强，孩子也就越有志气。

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2、帮孩子养成优良的品格
之所以说学历史可以“学成君子”、“培养三观”就是因为历史中有太多正面和反面的典型人物可以作为案例。
“卧薪尝胆”可以教孩子坚持、“立木为信”可以教孩子诚信、“屈原背米”可以教孩子善良、“司马光砸缸”可以教孩子冷静……
让孩子看历史书，其实就像是在孩子的心中埋下一颗种子，这颗种子会随着孩子的成长生根发芽！

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3、培养孩子的家国情怀
几千年的历史中， “中华文明”曾作为“世界四大文明”流传至今，我们有太多值得骄傲的历史。
“四大发明”、张骞出使西域、唐朝的“贞观之治”、郑和下西洋……
从小让孩子学历史，也是为了让孩子能通过了解本国历史，产生家国情怀、文化自信。

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4、提升孩子的审美
俗话说“文史不分家” ，历史和文化是相辅相成的，想要学好历史就要多看书，多看书的同时也在增长文化知识、提升文化审美。
所以历史学得好的孩子往往满腹经纶、谈吐不凡。
这样一看，从小学开始学历史的孩子，是在全方位的进步，时间一长孩子之间的差距自然就拉开了！

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其实，很多家长也不是不知道应该让孩子多了解历史，只是历史知识大多枯燥、甚至有些本身就是文言文太学术，难懂！所以，给孩子选择的历史书除了专业，一定不能少了有趣！
像国学大师蔡志忠推荐的《历史画中话》就将历史故事变成了一幅幅漫画，通俗易懂还有趣，别说孩子了，我都喜欢！

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我家孩子现在看了两辑，第一辑包括远古时期、夏商、西周、春秋（上、中、下）、战国（上、下）、东周（上下）
第二辑包括秦帝国（上、下）、西汉（上、中、下）、东汉（上、下）、三国（上、中、下）
两套书看下来，孩子了解了一百多个历史典故，认识了不少历史上的人物，更是懂了不少道理。