当孩子说妈妈我记不住时，您的反应很重要，对孩子的未来影响很大 _母婴亲子

导语
“爸爸，我真的记不住！”

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这段时间开心在幼儿园开始了十以内的加法以及减法的学习，当然也就开始有了一定的记忆任务了。
而且老师也要求孩子们回家后，要进行一定量的口算练习进行巩固，而开心的问题就出现在口算这里。每次提问的时候，他都是磕磕绊绊的，需要在心中反复思考半天才能给出答案。
开心爸爸呢，当然不满意啦，毕竟这只是10以内的加减计算，属于数学中基础到不能再基础的内容，是需要牢牢记住的东西。既然现在开心磕磕巴巴回答不上来，那自然是没有好好记了，这就是很明显的学习态度的问题啊！
而所谓的记不住，在开心爸爸看来完全就是想不想花时间去记的问题，完全就是学习态度不好的问题。想必有类似感觉的爸爸妈妈也很多，面对我们看起来明明稍微记记就能完成的事情，孩子就是在那里大叫记不住，大叫背不会，那么孩子之所以会记不住，是真的大脑能力不足，还是不专心没把这件事情放在心上呢？

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对于孩子日后的学习生活来说，需要用的上记忆的地方很多，这个问题不能及时而且圆满解决掉的话，后续对孩子的未来影响真的是难以估计的大。
今天开心爸爸就结合《哇！记忆真有趣》这本书和大家一起聊聊，关于孩子记忆的那些事。
孩子眼中的记忆
在文章开始之前，我们需要先了解孩子的记忆规律，明确了这个问题的答案，对于帮助孩子更好的科普，以及更好的记忆知识，帮助是很大的。而《哇！记忆真有趣》在这个问题上，用了孩子比较容易接受的方式，进行了基础的科普。既适合孩子自己看，也适合爸爸妈妈们和孩子一起看。
孩子的记忆有什么不同
其实孩子的记忆和成年人的记忆，是截然不同的两种形式。或者说，孩子因为生理发育不是很成熟的缘故，他们的记忆也是在逐步完善的，而每个阶段主导记忆形式是完全不一样的，

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比如婴儿期的孩子，更多的是感觉记忆。
众所周知，孩子接触世界最初靠的是嘴，他们会频繁的把自己能拿到的东西，不断的放进嘴里面，然后去感受这个物体的形状温度软硬等特征；随着他们的长大，以及手部精细能力的发展，他们接触世界的方式又变成了用手来感受，抚摸物体的各种特征。
这段时期，孩子们对事物的认识靠的是感觉，而他们的记忆也更多的集中在感觉这个方面，所以这个时期的记忆又叫做感觉记忆。当然，对于孩子来说，感觉还包括声音气味等方面，而这些方面结合起来，就会建立起来一个简单的属于孩子自己的记忆系统。
不过可惜的是，这种记忆持续的时间并不长，一般来说2个月的孩子，记忆持续时间在1天左右；6个月的孩子，记忆持续时间可达2周左右；18个月的孩子，感觉记忆可以持续3个月左右。

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当孩子到了2-3岁的时候，随着他们的自我意识的萌发，记忆开始转向情景，也就是说他们可以通过一系列的场景，形成对某件事情或者某个事物的记忆。这种记忆形式，已经有了日后记忆的基础形式，但因为蕴含的记忆量不足，所以在长时期记忆或者深入记忆的场景下，还是显得有点不足。
正是因为孩子们的记忆和成年人并不一样，所以在准确记忆，以及长时间记忆等方面，他们就会有些力不从心，也很难保持长时间的注意力集中等。
记忆其实并不神秘，这样讲孩子很容易理解
实际上作为一种基础的科普知识，记忆在很多爸爸妈妈眼中还是很神秘，或者说是很不好讲清楚的。
毕竟如果从原理的角度来讲的话，记忆要涉及到了大脑的构造，各个部分的相互连接，甚至还有一些生物学方面的知识，别说孩子了很多爸爸妈妈自己都不是很清楚，自然不好给孩子讲出来了。

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而且记忆本身就属于那种，我们都知道但看不见摸不着的抽象事物，这更是给孩子们的理解增加了相当大的难度。
那么，到底该如何给孩子讲讲记忆这件事情呢？《哇！记忆真有趣》这本书讲的方法其实就很不错。