麻省理工:开发孩子脑力的最佳办法是“游戏”,并不是“阅读”

我们都希望和孩子有个聪明的大脑 , 然后学习也就不自己太操心了 。 我也是这样想的 , 我就想着怎么样才能让孩子变聪明 。
麻省理工:开发孩子脑力的最佳办法是“游戏”,并不是“阅读”
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然后我就去我的朋友那里打听 , 想让孩子的大脑发育的好 , 什么样的办法最好?朋友说:很多人都认为阅读是开发孩子大脑的最佳方案 , 就让孩子在家阅读各种书 , 我们并不否认阅读确实有用处 , 但是并不是最好的办法 , 其实游戏才是最好的办法 。
麻省理工的研究表明:“阅读并不是开发大脑的最佳方案 。 ”
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麻省理工的研究人员曾经做出这样的实验 , 研究人员们选择几个4-6岁的孩子作为研究对象 , 在孩子们玩游戏的时候研究人员们用仪器发现孩子们玩游戏的时候 , 孩子们的大脑却处于兴奋的状态 。
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还有一个实验:研究组选择了一个班的学生来实验 , 实验时分为两组 , 一组额外进行游戏 , 最后发现玩游戏的比没玩游戏的成绩好!
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1995年初美国科学家贝蒂*哈特发表了一篇被称为“3000万字”的研究论文 , 这项研究共用了两年多的时间 , 有42个家庭参加 , 最后确得出结论:“富裕家庭的平均智商值要高于贫困家庭平均智商值的38智商值” 。
是什么原因造成差距这么大呢?论文中表明:其中的原因就是贫困家庭的父母一心思只想用补课和阅读的方式来弥补差距结果却造成了反噬 , 在生活中玩益智游戏会发现 , 逻辑思维会比同龄人高!
通过多种迹象表明:游戏在大脑开发方面确实好过阅读 。
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研究表明称大脑开发的黄金期是0-6岁 。 在这阶段玩益智类游戏会更好的开发大脑 , 对开发大脑会更有益处 。
斯佩里博士还有一个割裂脑的实验 , 去证实左右脑的分工问题 。 实验的结论是左脑主要负责语言、理性、规则、战略等理性化的东西 , 被称为学术脑;而右脑主要负责直觉、创造、色彩、图像、好奇心等等 , 被称为创造脑 。
左脑右脑是相辅相成的关系 , 想要孩子大脑发育的就要保证左脑右脑都要开发 , 因为我们不可能只使用一半的大脑 , 大脑是一个整体的工作室 。
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我还是整理我用过的几个不错办法 , 给大家介绍 , 大家也可以试一试!
1、多让孩子使用左手做事情
在训练孩子大脑开发的时候有这样一个规律 , 左手是开发右脑的 , 右手是开发左脑的 。 所以一般的左撇子都比较聪明 。 就是这道理 。 我们要是孩子的大脑得到充分的开发 , 孩子的右手可是不能闲着哦!多让孩子左手动一动 , 可以引导孩子使用左手拿一些东西之类的 。
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2、左右脑要同时开发
其实 , 我们现在很多的早教书之类的开发的主要还是左脑 , 因为左脑是用的最多的 , 所以想让孩子的大脑全面开发 , 就要同时开发左脑和右脑 , 这样就会让整个大脑充分开发 , 会让孩子越来越聪明 。
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3、可以让孩子学习艺术
右脑 , 是有着“艺术脑”之称的 , 我们可以让孩子学一些艺术类的来促进右脑的开发 。 比例:古筝、古琴、书法、舞蹈等都可以的 。
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4、陪孩子一起玩
平时没事的时候我不知道各位家长会不会陪孩子玩游戏?我在没有事情的时候大多数都会陪孩子玩游戏 , 因为玩游戏的时候需要孩子的双手去活动 , 这就很容易将左右手的用到了 , 左右脑在这个时候也就随着手的活动而开发了 。
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麻省理工:开发孩子脑力的最佳办法是“游戏”,并不是“阅读”】我有一些平时跟孩子玩的益智小游戏 , 希望可以帮到大家:
1、黏土
我平时跟孩子比赛 , 找一个东西我俩一起捏 , 然后找爸爸来做评委 , 看谁捏的像 。
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2、给布娃娃穿衣服