最近三岁多的儿子跟我坐电梯下楼的时候 , 有个跟他差不多大的孩子凑过来看了一眼他手中的玩具 , 他忽然对人家说:再看我就打扁你的头 。
我大吃一惊 , 连忙让他跟对方道歉 。
在家里的时候 , 儿子也会痴迷于说一些狠话 , 会忽然对想要跟他一起玩玩具的姐姐嘴里不停的说:“打死你 , 打死你” 。
如果我惹他生气了 , 他也会跟我说:臭妈妈 , 我打死你 。
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而遇到小区同年龄段的孩子 , 他们一起就会聊一些屎尿臭屁之类的话题 。
一开始的时候 , 我在想这孩子怎么出去了这么没礼貌 , 但是在家里也说狠话 , 是不是又到了什么敏感期 。
我也见过邻居家孩子在外说过狠话 , 邻居气得半死 , 认为是孩子学坏了 。 不仅对孩子严厉批评 , 有时候还会责骂 。
但是实际上 , 孩子背着他还继续说狠话 , 甚至还有变本加厉的趋势 。 邻居也觉得很烦恼 。
一、孩子为什么喜欢说脏话、甚至说狠话?
1、进入诅咒敏感期
幼儿教育家蒙台梭利认为 , 3~4岁是孩子语言发展的“诅咒敏感期” 。
诅咒敏感期 , 是指当孩子语言能力快速发展时 , 他们会特别喜欢各种“脏话”和“狠话” 。 比如 , 令他们随时都能够兴奋起来的“屎尿屁” 。
而一旦过了这个阶段又恢复正常 , 专家将儿童这个时期的语言习惯称之为诅咒敏感期 。
其实 , 说“狠话”几乎是每个语言能力快速发展的孩子的一条必经之路 。
因为非常新鲜好奇 , 于是孩子会模仿着说 , 试探一下别人的反应 。
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如果家长表现得太反常 , 那他们就会产生空前高涨的热情 , 会把说脏话当成游戏来玩 , 越禁止越想说 。
最终孩子呈现出一种缺乏技巧的探索行为 。
所以 , 千万别急着给孩子贴上“说脏话”“不文明”之类的标签 。
这个阶段 , 父母只需耐心引导就好 , 就像上面所说的“诅咒敏感期”会自然消失 。
2、模仿大人 , 有样学样
《儿童行为心理学》一书中说:“孩子说脏话 , 绝不可能是他自己创造出来的 , 一般来说 , 一定会有一个模仿的源头 。 ”
6岁以内的孩子 , 平日里都跟家人在一起 , 最爱模仿家长的一言一行 。
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如果动画片、电视节目里有不文明用语 , 也会成为孩子说脏话的源头 。
孩子喜欢模仿 , 家长应反思自己的言行 。
如果家长爱将“杀”“死”等字眼挂在嘴边 , 孩子就会收到“这样说话是正常的”的信号 , 结果还会“青出于蓝而胜于蓝” 。
3、还不懂怎样表达情绪
恐怕没有几个家长能说对自家孩子的脾气了若指掌 , 毕竟孩子们的情绪说变就变 , 很难预测 。
并且孩子越大 , 父母对他们的约束甚多 , 每天都遇到令他们失望的事 。
他们对自己的生活感到不能完全控制 , 内心怀有愤怒、焦虑和压抑 , 因此很情绪化 。
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说狠话就变成了一种痛快而直接的发泄 。 实际上和摔玩具、大哭并无差别 , 也是孩子想获得家长关注的一种手段 。
所以家长没有必要上纲上线 , 更不必动不动就受到孩子说狠话的刺激 。
其实 , 父母们在听到孩子的狠话时 , 应该感到高兴 , 这说明孩子的心理发展又前进了一步 。
4.源于孩子的“社交需求”
在三岁多的孩子那 , 说脏话狠话对他们来说并不是什么骂人的话 。 相反的 , 喊打喊杀 , 说屎尿屁 。 还能帮助他们建立友谊 。
二、孩子说脏话时 , 家长的第一反应很重要?
有调查显示:高达86%的家长 , 选择严厉惩戒;只有7%的家长觉得 , 应该让孩子远离不文明语言环境 。
卢梭在《爱弥儿》中说:“教育儿童必须符合儿童身心发展的规律和年龄特征 , 否则就会导致不良后果 。 ”
对于爱说脏话的孩子 , 如果惩罚不当 , 孩子便容易产生不好的语言习惯 , 影响语言能力的发展和以后的人际交往 。
不能随意惩罚 , 也不能简单粗暴地打断 , 而是要讲究技巧 。
不妨试试这样做:
1、不要大惊小怪 , 以平常心对待
绝大多数喜欢说脏话的孩子 , 一开始可能并不知道脏话是有攻击性的 , 他们只是想让父母更多的关注到自己 。
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