“臭妈妈,我打死你!”当孩子说狠话时,家长的第一反应很重要( 二 )


美剧《摩登家庭》里 , 小女孩lily学骂脏话时 , 爸爸听到后觉得有趣忍不住大笑 。
后来 , 爸爸带着她参加朋友婚礼时 , Lily故意大声说了很多脏话 , 想让爸爸和朋友们开心 。
结果大家都愣住了 , 爸爸更是觉得生气 , 但是Lily并不明白错在哪儿 , 毕竟自己说脏话的时候 , 爸爸不是还笑得很大声 。
其实家长要做的 , 就是面对孩子说脏话的时候 , 避免强烈的情绪反应 。
“臭妈妈,我打死你!”当孩子说狠话时,家长的第一反应很重要
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心理学家斯金纳在研究修正人的行为时 , 提出的“消退”方式很适合导正孩子的行为 。
即对于孩子这些说“狠话”的行为可以直接忽略 , 很多情况下 , 孩子会因为没有得到想要的效果就放弃了 。
早教专家林怡在《别以为你会爱孩子》中提到一个故事 , 一个小女孩和她在玩的时候 , 忽然对她说:“我要杀死你” , 然后他们之间就进行了对话:
“是吗?我要是被杀死了 , 你就再也见不到我了 。 ”
“那你去哪儿了?”
“我就变没了 。 ”
“那我要把你砍断 。 ”
“我要被砍断了 , 就需要用胶水把自己黏好 。 要黏不好就麻烦了 , 我就死掉了 。 ”
“那我把你头砍下来 。 ”
“那我的头一定很伤心 , 因为它不能跟我的身体在一起了 。 ”
……
他们聊了几句话 , 因为觉得无聊 , 女孩很快将注意力转移到别的事情上去了 , 早忘了自己喊打喊杀的狠话 。
“臭妈妈,我打死你!”当孩子说狠话时,家长的第一反应很重要
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看到了吗 , 当孩子看到大人对狠话和脏话没什么特别反应 , 自然也就对脏话失去了兴趣 。
需要提醒的是 , 家长用平常心来对待孩子说狠话的行为 , 并不是要对他们听之任之 。
如果孩子一再挑战我们的底线 , 一定要让他明白:说脏话是不受欢迎的行为 。
2、识别孩子的情绪
当小一点的孩子说脏话发泄情绪的时候 , 家长应该蹲下来 , 关切的问孩子:“你现在很生气是吧?妈妈理解你” 。
当孩子长到5、6岁以后 , 他们已经明白脏话、狠话的意义了 , 大人就要及时地制止 。
制止也要讲究技巧 , 不应当粗暴的打断 。
因为这么大的孩子说狠话的背后 , 隐藏的是他们不满的情绪 。
《游戏力》一书中说:作为大人 , 要学会翻译孩子的“语言” , 看到行为背后的情绪和需要 。
书中有一个例子:有天孩子回到家后 , 把书包重重的一摔 , 对着妈妈抱怨说:“今天的作业真是蠢透了 。 ”
孩子这句话的背后是他沮丧的情绪 , 因为他还不会做分数的习题 。
如果大人这时候能够冷静下来 , 不受孩子抱怨的影响 。 你就会发现孩子真正想说的是:“妈妈 , 你能不能帮我一起做分数题 。 ”
“臭妈妈,我打死你!”当孩子说狠话时,家长的第一反应很重要
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觉察到孩子狠话背后的小情绪 , 家长自然很容易能够正确的引导孩子 。
《妈妈是超人3》中 , 因为妈妈忙着照顾来访的小客人 , 忽略了自己 , 嗯哼开始对妈妈说狠话:
“再也不想和你一起玩了” , “永远都不要再跟你讲话” , 甚至要和妈妈“绝交” 。
霍思燕抱着嗯哼 , 两人一起躺在了地上 。 霍思燕说:“你觉得妈妈爱别人了 , 不爱你了 , 是吗?”
嗯哼听了妈妈的话 , 感觉到自己的情绪被大人理解了 , 于是慢慢平静下来 。
很多时候 , 孩子要的很简单 , 一个简单的抱抱 , 亲亲他们的小脸蛋 , 表达对他们的爱意 , 就足够了 。
3、屡教不改 , 就要给小惩罚
在《武林外传》里 , 莫小贝给佟湘玉道歉说:“嫂子 , 我以后再也不调皮了 。 ”
佟湘玉回答说:
调皮倒是没关系 。 但是 , 绝对不能伤害疼爱你的人 。
虽然说童言无忌 , 一次两次可以 , 三次四次人家就要寒心了 。
五次六次 , 人家就该说这个娃心地不好 , 也不值得我们大家对他好 , 对不对?
“臭妈妈,我打死你!”当孩子说狠话时,家长的第一反应很重要
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所以家长要让孩子知道 , 不能只顾着自己发泄情绪 , 别人的感受也很重要 。
别人接受是有条件 , 有范围的 , 超过界限 , 就要受惩罚 。
就像李玫瑾教授认为的那样 , 孩子的最佳管教期是0-6岁 , 越小教育 , 效果越好 。
如果孩子经常说狠话 , 父母的适当批评非常必要 。
当然批评要讲究原则和方式 , 比如 , 就事论事 , 不在公开场合批评 , 不伤及孩子的自尊心等等 。