还在为孩子不爬就会走沾沾自喜？看完这个危害，估计你会笑不出来 _母婴亲子

最近偶遇小区的王奶奶带着10个月的孙子玩，王奶奶一边扶着孙子学步一边跟邻居夸赞说：“我孙子真的是厉害了，都还没学爬就会走了，你看现在走得可好了，将来肯定不得了” 。邻居奶奶们听着王奶奶的夸赞，不由得投来“羡慕”的眼光。
在孩子成长的过程中，如果出现某些高于常人的行为，常常会被定义为这孩子真的是“天资聪颖”、“骨骼清奇”等。事实真的是这样吗？正常来说，孩子的身体技能发育都是循序渐进，一步步掌握的，发现孩子的行为技能呈现跨越式增进是否是一件好事呢？
对于孩子某些跨越式技能也许真的是“天才”或“神通”表现，但对于某些跨越式技能，家长则要引起警惕，切不可沾沾自喜。本文将来谈谈“孩子没学爬就直接走”会造成什么样的危害。

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孩子没学爬就会走，会有哪些危害？
孩子学走路在很多老一辈人的眼里，似乎是一种值得比较和炫耀的事情。因为在这些老人的眼里，孩子走得早代表身体好、有福气，走得晚的孩子则身体不佳，福气不够。所以很多老人带孩子会过早地让孩子学走路，甚至有些不会爬就引导着走路。这些行为无意中会对孩子造成很多伤害。
危害：影响孩子的平衡力
爬行的目的在于：促进孩子的四肢和身体之间的相互协调，达到锻炼孩子肌肉的目的。在爬行的过程中孩子充分调动了身体、肢体、手眼、大脑之间的协同作用，以此来锻炼孩子的平衡力。如果缺少了爬行这个环境，孩子在今后学步过程中平衡力会很差，出现走不快、走不稳、易摔倒等情况。

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危害：导致孩子“感统失调”
感统失调：这是一种多见于儿童身上的疾病，是指大脑不能很好地支配身体器官出现的一系列症状。具体表现为孩子走路不稳脾气差、身体协调性差等。
曾有科学家在一组调查中（针对3-13岁的孩子）发现：30%的孩子出现了注意力不集中、平衡力很差的症状。后来在经过深入的研究时得出一组统计数据：这些孩子中90%之所以出现注意力不集中、平衡力很差是因为在婴儿期间他们爬行的时间不够或是没爬行就学走所致。
危害：孩子今后走路易摔倒
如果孩子没有经历足够的爬行期，导致孩子的眼聚焦能力和前庭没有得到有效的训练。导致孩子在学走路过程中总是摇摇晃晃，很容易摔倒，表现为还没有别的晚学走的孩子走得稳。

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“先爬再走” ，爬够这个时间再学走，对孩子的好处真不是一点点
为什么要强调孩子学走路，先要爬够呢？因为孩子爬够了，相当于根基打牢了，只有根基够牢固才有利于孩子后续的技能掌握。孩子爬够多少时间最佳呢？爬够这个时间再学走，对孩子的好处真不是一点点。
爬够500小时再学走，对孩子的好处真的很多
有研究数据表明：孩子如果能爬够500小时再学步的话，对孩子的好处真的不是一点点。孩子学爬行也是分阶段的，第一阶段是贴着地面匍匐爬行；第二阶段是用手和膝盖合作进行爬行；最后一个阶段就是慢慢扶起走路，孩子爬够500小时再学走，将更有利于孩子学步和身体发育。

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充分地爬行有利于孩子走路更稳、更有利于身体发育
充分的爬行能够有效地锻炼孩子的四肢和身体的协调能力、手眼协调能力以及大脑发育、颈部肌肉发育以及骨骼锻炼。这些训练为孩子后续学走埋下了坚实的基础，孩子走路时就会更加稳更加迅速。不仅如此，爬行不仅仅是为了锻炼孩子的平衡性，还能锻炼孩子的身体体质。
充分的爬行还有利于孩子的学习能力
孩子在爬行时，是保持着头扬起向上的姿势，眼睛会注视着前方进行爬行。之所以说爬行还能训练孩子的学习能力，主要是孩子在爬行的过程中通过训练眼聚焦（孩子的注意力）来锻炼孩子的学习能力。

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出现3个信号，妈妈们就要开始引导孩子爬行
“三翻六坐七爬” ，根据每个孩子发育情况的差异，有些孩子学爬的时间或早或晚，但一般不会太晚。如出现3个信号，妈妈们就要开始引导孩子爬行了。