清华前校长:这三类娃属于“假聪明”,很难成才,你家娃中招了吗( 二 )


3、书呆子是如何形成的?
这个很简单 , 只要看看魏永康的成长过程 , 就能理解一个书呆子是如何形成的 。
魏永康的妈妈很了不起 , 一个没有学历的女人 , 却有着坚韧的毅力 , 从小培养孩子 , 牺牲了自己所有的时间 ,
如何避免孩子成为“假聪明”的人?
1、减少孩子看电视的时间
现在的家长都是如何带娃的?
在小区里了解了一圈 , 基本上都是在家 , 让娃看电视 , 带娃出来 , 妈妈们或者是奶奶们聚在一起聊天 , 让孩子自己玩 。
如果过早让孩子接触电视或其他电子产品 , 妈妈们会发现 , 孩子会很依赖这些东西 , 只要妈妈关电视 , 孩子一准哭闹 。
长时间看电视 , 首先影响的是孩子的视力 , 其次影响的是孩子对事物的接受能力和接受方法 。
电视节目是“被动接受”的过程 , 孩子很少有时间思考 , 因为来不及思考 , 画面变化太快 。
从小过早接触电视 , 孩子的注意力容易不集中 , 不喜欢独立阅读 , 不喜欢独立思索 , 而这些都将会影响孩子的学习效率 。
孩子不看电视行不行?当然可以 , 事实上 , 孩子2岁之前完全没有必要看电视 。
清华前校长:这三类娃属于“假聪明”,很难成才,你家娃中招了吗
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2、孩子幼儿时期 , 提升陪伴质量
第一点提到的“带娃” , 仅仅就是“带” , 算不上陪伴 , 真正的有质量的陪伴 , 是需要用心的 。
宝宝1岁到3岁这个阶段 , 还是很关键的 , 家长的陪伴方法和陪伴质量 , 直接影响孩子的一些关键品质 , 比如说能够专注于一件事 , 再比如说能够独立完成一件事 。
想要提升孩子的专注力和独立思索以及独立动手的能力 , 家长就要牺牲自己的个人时间和个人感受 , 全身心陪伴孩子 。
我们用一些绘本、贴画书、拼图等来代替电子产品 , 有助于提升宝宝的专注力 。
根据宝宝的成长年龄 , 给宝宝购买不同阶段的拼图、积木等益智游戏 , 有助于提升孩子的专注力 。
3、愿意放手让孩子尝试
孩子成长过程中 , 妈妈陪伴孩子的机会比较多 , 一些妈妈带娃容易有个问题 , 就是“大包大揽” , 什么都帮助孩子来做 , 剥夺了孩子成长的机会 。
这样培养孩子的结果就是 , 即便孩子对学习很感兴趣 , 也很容易成为“书呆子” 。
孩子成长过程中 , 妈妈要学着放手 , 从让孩子自主吃饭开始 , 随着孩子慢慢长大 , 让孩子逐渐独立完成一切力所能及的事务 , 妈妈放手越早 , 孩子独立越早 , 未来适应社会的能力就越强 。