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对于孩子来说 , 学习的确很辛苦 , 也很枯燥 , 所以课间活动对他们来说是幸福的时光 。 但随着年级的升高 , 孩子的课业越来越多、学校和家长的要求越来越严格 , 孩子就失去了宝贵的课间活动时间 , 这也是国内的普遍现象 。
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孩子可能好奇 , 外国孩子课间活动都干啥?也和我们一样苦吗?看完别国的情况 , 真的是一对比吓一跳 , 中国的孩子实在太心酸了 。
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日本的孩子课间会讨论、玩耍、拍照 , 美国的孩子则在课间去运动 , 韩国的孩子可能会去排练舞蹈 , 很少有孩子一直专注在课业上 。 虽说中国孩子的能力很好 , 但对孩子来说太痛苦 , 丢失了成长的快乐 。
中国孩子的课间活动 , 还是学习
作为家长 , 我们都想让孩子快乐地长大 , 但现实情况却不允许 , 如果孩子不够努力 , 那么他们就会失去很多发展机会 , 输在起跑线上 。
正是这种竞争的环境 , 家长不敢让孩子放松 , 所以即使是课间活动时间 , 家长还是要求孩子继续学习 , 甚至学校也鼓励孩子"争分夺秒" , 浪费一点时间都是奢侈 。
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在别人都刻苦努力的时候 , 孩子如果出去玩耍 , 那么他们就会落后得更多 , 为了避免这样的状况 , 孩子不敢、家长也不肯让孩子在课间休息玩耍 , 而是保持学习的状态 。
总是处在学习状态 , 对孩子成长不利
学习不是时间长、刻苦就能得到好结果的 , 方法不对、孩子精神不好 , 学习效果照样差 。 如果孩子总是处于学习状态 , 这对孩子的成长反而是一种危害 , 家长要警醒 。
1、给孩子太大压力 。 课间本是放松的时间 , 但繁重的课业、家长的要求让孩子不敢轻易放松 , 担心自己一放松就会被别人超过 , 这样会招致家长的责骂、老师的批评 , 这些多给孩子太大的压力 , 导致孩子神经紧张 。
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2、积压反抗情绪 。 学习本就痛苦 , 但周边人却不谅解孩子的心情 , 反而让孩子一直学习 , 这样的高压状态可能会适得其反 , 激发孩子的厌恶情绪 , 不喜欢学习 , 影响学习成绩 。
家长要明白 , 孩子的成长也需要这些
虽然家长是出于对孩子好的意图 , 但这是家长自己的想法 , 而不是孩子的 。 家长也要明白 , 孩子的成长需要爱和快乐 , 这才是童年该有的样子 。
1、合理安排学习 。 学习讲究的是办法和效率 , 不是一直学习就是好的 , 家长需要做的是引导孩子制定自己的学习计划 , 合理安排好学习的时间 , 在完成学习任务后 , 孩子可以去放松、做自己想做的事情 。
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2、家长陪伴学习 。 学习很辛苦 , 独自学习更痛苦 , 所以家长不要只是旁观 , 而是要和孩子一起学习 , 让孩子知道我们始终陪伴着他们 , 这样的陪伴学习也能起到相互监督的作用 , 让家长和孩子共同成长 。
3、鼓励劳逸结合 。 长期处于学习状态 , 对孩子的大脑、心理是一种伤害 , 家长要鼓励孩子去放松 , 充分利用课间时间 , 如短暂休息、和朋友聊天、出去散步 , 这都能缓解学习压力 , 给孩子继续学习的动力 。
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学习本就是痛苦 , 我们不能减轻这份辛苦 , 所以家长需要做的就是引导孩子苦中作乐、陪伴孩子一起经历痛苦 , 才能去获得成长 。 长期的学习只会积压痛苦情绪 , 家长要引导孩子去放松、寻求快乐 , 这样才能有动力去经历下一段痛苦 , 学习和成长才会持续下去 。
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我是尼莫妈妈育儿师 , 在教育孩子过程中 , 遇到任何问题可以来问我 , 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 , 让我们的孩子能更好的成长!
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