爱，是人类最深沉唯美的情感，却常有不足与遗憾卷首语：爱|是人类最深沉唯美

卷首语：爱，是人类最深沉唯美的情感，却常有不足与遗憾，让人哀凄，让人不甘。

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01
早上路，风光好
成长这一路，我们最大的感触就是：早知道，就好了；早开始，就不同了。
早有人生定位的孩子，早早投入耐心与专注的学生，早早为自己前途命运而用心用力的成人，与那些整日活在幻想中的同龄人的未来是完全不同的。
或许，雄鸡一唱，书声朗朗下，是张稚嫩的脸，却在旭日东升后，有着刚强有力的肩；或许，风雨袭来，撑伞独行后，是张疲惫的影，却在风住尘消后，挺起弯曲的脊梁；或许，他们默默无闻，更是寻常模样，却因清醒的认知和赋予，让昨天与今天，今天和明天，完完全全不一样。

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02
早深入，纷扰少
相传孔子拜师襄子为师，师襄子见其聪明好学，就教了他一首没告诉名字的曲子，让他先练着。
几日后，师襄子见他弹得不错，想再教首新的。孔子却说：“吾习其曲，未得其术。 ”这音乐的技法、指法啊，大概是掌握了；它的节奏啊、韵律呢，我还没完全把握，还得练，我不换。
师襄子一听，大喜过望，别的小孩大都喜新厌旧，以多为傲，这孩子能有此悟性和长性真是难得，难怪从听不到他有什么抱怨和不满呢。

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03
【爱，是人类最深沉唯美的情感，却常有不足与遗憾】早专注，意兴高
又过了一段时间，师襄子发现孔子的技艺进步神速，就想再传授一曲给他。
不料，仲尼同学还是摇头，道：“吾习其术，未得其志。 ”就是说音乐技法、节奏我完全掌握了，但它的思想情感还没把握呢，还得再练。
师襄子有点不高兴，这孩子真轴，音乐很难，可别走火入魔呀！
于是，他暗暗观察，发现这孩子太有天分了，照此，很快就会超过自己了。就自信满满地说，来，换首新的。可孔子还是摇头，理由是：“吾知其志，未知其人。 ”也就是说，曲子的思想感情已经把握了，但什么人创造的这音乐，我还没琢磨出来，还没练到家。
师襄子笑了，他知道，自己的学生不仅能承袭衣钵，更有望发扬光大！

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04
沉浸其中，知行合一
几天后，师襄子开诚布公地对孔子说：“仲尼，你再练下去，我真教不了你了。 ”结果，孔子还是摇头，说：“吾知其人，未知其类。 ”据说，师襄子听完孔子的弹奏，简直失魂落魄，因他自己从没达到过如此境界。只听孔子感叹道：“这个人黯然而黑，颀然而长；眼如放羊，如王四国。非文王其谁能为此也？”
师襄子大惊失色，这孩子不得了啊！为什么呢？这首曲子正是《文王操》。看来，果然是师傅领进门，修行在个人。真学进去了，不光知其然，亦知其所以然，甚至能找到它的发源地。

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05
卷尾语：深爱，是沉浸式的明白。
以上这则故事，流传很广。它告诉我们一个朴素的真理：无论自己想做任何事，都因投入而有收获，都因喜爱而更认真，都因有心得而更用心，都因见其美而更深入。
正如王阳明所言：只说一个知，已自有行在；只说一个行，已自有知在。
也就是说：当我们可以融会贯通，沉浸其中时，才真正是物忘两忘，满满欢喜，才可以凭借深深的热爱，而酣畅淋漓地做下去，走到底。

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END