加强婚恋观（当代大学生应该树立怎样的婚恋观） _婚恋观

【加强婚恋观（当代大学生应该树立怎样的婚恋观）】首先要恭喜你，孩子的成长，是一件令人高兴的事情。如果孩子未来不选择单身，那么他建立亲密关系的能力会在很大程度上影响他的幸福指数。从情窦初开到组建家庭的时间还很长，有很多时间可以练习，这正是你帮助孩子成长的时机。1、所有人的本能都是证明自己是正确的，尤其是青春期的孩子，所以，当“正确引导”意味着自己可能是错误时，人都会本能地抗拒和攻击。2、真正的成长不可能离开失败的经验，而希望总是靠自己的“正确引导”而减少孩子犯错的想法恰恰让孩子丧失了在错误中获得真正有价值经验的机会，这会导致孩子进入社会后付出更昂贵的代价去犯错。当家长的一定要调整心态，不要再用“早恋“来定义孩子的情感。青春期是孩子成长的重要阶段，生理、心理都会发生很大变化。而青春期情感萌动是青春期心理变化之一，完全是正常的，并不算“早” 。不要试图阻止孩子对情感的探索，一方面，青春期情感萌动是有生理基础的，与青春期性激素的分泌有关，这和青春期的生理变化一样，是无法阻挡的；另一方面，过度阻拦反而会激发孩子叛逆的情绪，有可能造成更严重的后果。孩子“不承认“，可能是担心被批评、被惩罚。你可以主动暴露自己青春期的情感萌动，让孩子知道你坦诚接纳的态度，更容易对你打开心扉，毕竟你不坦诚，就不能强求孩子对你坦诚。你可以主动跟孩子聊聊爱情，引导孩子建立积极的爱情观。虽然恋爱无所谓“早晚”，但有“好坏”之分，良好的爱情可以成为孩子进步的动力。比如，你可以提醒孩子：要不断提升自己，在喜欢的人面前表现出自己优秀的一面，再比如，尊重、接纳、呵护对方等等。要想了解孩子的感情观，你可以和他聊聊他喜欢的球星的家庭生活，借此了解他对爱情、婚姻、家庭的看法。注意，不管孩子是说他想22岁结婚，还是只想恋爱不想结婚，都不要把自己的观点强加给孩子，而要问问他为什么这么想。只要不违反法律、道德底线，就不要否定他，更不能批评、嘲笑，否则他就会重新回到“不承认”的状态，拒绝和你沟通。比起探讨谈恋爱，你更应该做的，是寻找合适时机和孩子探讨性行为。你要告诉孩子，按照我国现行法律，如果女性不满14岁，即使自愿与他人发生性行为，也视为强奸。这也意味着，我国法律认为14岁以下是没有性自主权的。虽然性行为是表达爱意的一种方式，但性行为可能带来意外怀孕、性传播疾病等问题。可以就此和孩子讨论，他认为什么年龄可以发生性行为，当一个人有了性自主的权利时应该对应承担什么样的责任，帮他树立正确的性观念。此外，你要问问孩子了解哪些避孕、预防性传播疾病的知识。很多孩子会和同学、朋友交流这些信息，但他们的信息可能不全面、不正确，因此当孩子在生理上具备了发生性行为、使人怀孕的能力时，就要告诉他相关的知识，以免因为无知而犯错。另外，和孩子聊天沟通时候，注意一下方式方法：1. 一定把“想引导孩子正确看待”的欲望破掉，你和孩子沟通的目的，不是去引导ta，而是要搞清楚孩子想说什么，同时表达清楚你的意思。2. 如果你现在的状态很焦虑，你可以先反思以下几个问题，这个反思的过程能帮回到与孩子沟通的本质上来。否则在和孩子交流过程中，你很容易失去真正倾听和关注孩子的能力，而只顾安抚你自己内心的不安。我在担心什么？这个问题让我想到了什么？我的担心后面有着什么样的观点？这些观点是事实，还是只是我用自己的人生经验得出的想法？我了解孩子和同学在这件事上的真实想法吗？我了解ta同学早恋的相关情况吗？我了解孩子为什么要跟我提起这个事吗？3. 找一个相对轻松的时刻，比如饭后时间，开场聊的第一句话很重要：要表达你很珍惜ta对你的信任。你可以通过形容自己感受的方式来说，比如：“你能跟妈妈聊学校里的这些事，妈妈心里很高兴，很喜欢听。”对青春期的孩子来说，让他们保持对你的信任，要比引导他们更重要。4. 无论孩子说什么，你都要抱着好奇的心态认真听。过程中你可以用“哦”“这样啊”这种回应来鼓励孩子说下去。当孩子的话里有你感到不太确定的地方时，你可以通过复述孩子的话来让孩子确认，比如：“你是说/你的意思是……？”也可以通过提问来帮孩子理顺ta的真实意思，比如：“你说……是什么意思？”“你说的……是指什么？”5. 和孩子着重讨论一下早恋的各种原因，以及可能会有的各种结局，比如有的人会维持恋爱关系，有的人则只是在心里偷偷喜欢过什么人。这样的讨论可以帮助孩子从中去体会去思考，早恋不是洪水猛兽，但没必要为了自己都不明白的原因去追求或回避早恋。这些讨论才是真正对孩子有帮助的。6. 不要和孩子讨论ta对这件事的观点，你也不要主动表达，比如“早恋就是不好”，或者“早恋没问题的” 。这会让孩子感到有一个正确的看法等着ta去接受，会让ta产生抗拒。7. 不要局限在“早恋”问题上，还可以上升到“爱”这样更抽象的概念。比如，你可以问孩子：“你觉得他们之间的状态，是你理解的爱情吗？”因为青春期的孩子很喜欢讨论抽象的概念，“爱”就是这样一个令他们充满好奇和向往的抽象概念，在孩子的成长过程中，跟“爱”的问题相比，早恋并不是大问题。而且他们大多时候都以为自己的经历和想法是世上独一无二的，很想要表达，你要给他们表达的机会。8. 沟通的最后，要传递给孩子你对ta的信任，同时表达你的真实感受。比如你可以这样说：“我相信你的同学和你，如果有早恋，一定都有自己的原因，我只是希望在你需要的时候能帮助你，否则，作为妈妈，我会感到很失败。当你遇到困难的时候，我希望能跟你共同面对。”9. 早恋本身并不是问题，很多孩子的早恋多是出于好奇和性成熟，这些早恋会自然地来自然地走。真正不管不顾陷入早恋无法自拔的孩子，往往源于内心安全感的缺乏。所以对于所有家长来说，需要特别留意的是能否给孩子归属感，而不是孩子是否会早恋这件事情本身。