利弊分析方法（利弊分析模型） _分析

进去大学生活后，我们可以发现有许多人纷纷谈起了恋爱，校园中随处可见热恋中的情侣。关于大学生的恋爱观和现状我们通过分析可以得出大学生对于恋爱这件事情的态度。
首先为什么进入大学后恋爱现象明显多了起来呢，我认为有以下几点原因：
1.大学生在高中时期被压抑的学校生活和规则逼迫着不可以谈恋爱，进去大学后他们发现没有人去过多地束缚他们。所以他们会产生一种报复心理，他们觉得以前我没有尝试过谈恋爱的感觉一定要在大学好好谈一场恋爱感受一下。由此在高压中学背景下，大学生活中的恋爱现象变得越来越多。
2.大学生在进入大学生活后，他们心理和身体变得更加成熟。他们觉得自己已经有足够的能力去承担另一个人的爱意，已经可以开始一段爱情。同时他们仍处在青年时期，身体荷尔蒙分泌促使着他们去寻找爱情。

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3.其次在大学生的恋爱情况中还存在着一种从众心理。有一些大学生看到周边的人都在谈恋爱，他们或许本来并没有谈恋爱的打算，但是在从众心理的驱使下他们也会自发的去寻找他人谈恋爱，即时他们并不知道喜不喜欢对方。
4.价值观念的变化，社会的风气变得越来越开放，对于大学生恋爱的现象也变得更加包容。这一点可以从家长对自己孩子进入大学后谈恋爱的态度明显的感受出来。随着社会家庭的包容，大学生自然会施展开手脚谈恋爱。
5.外来文化的影响。近年来随着改革开放的进行，西方的文化风气越来越多地传入中国地区。而大学生自然而然的也就受到了西方开放文化的影响，他们变得更加敢于追寻自己的爱情，敢于向他人表达爱意。

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大学生活中的恋爱现象越来越多，但是我们可以发现这其中有利也有弊。
利：大学生谈恋爱后可以和另一方相互监督，相互学习。在学习过程中，大学生自然会希望另一方变得更加出色，同时自己也希望跟上对方的脚步，所以双方可能会共同进步。这样便可以发挥恋爱的积极作用。
其次恋爱可以提高自己的情商。在与恋人交往的过程中，自己会去照顾对方的感受，揣摩对方的感受，长此以往，他们的情商便会变得越来越高。同时他们还会变得更有责任心，更有担当，而这一点在男生一方尤其明显，经历过恋爱后他们会变得更加成熟。
然后恋爱可以丰富大学生的日常生活，两个人一起吃饭，看电影，读书等等。这可以使大学生有效地释放压力。如果拥有一段合适的恋情，那么便可以使大学生放松，减少心理健康问题。
弊：谈恋爱的过程中如果情侣双方不是很清醒，每天沉迷于恋爱生活中，不能够在学习生活中日常监督。那么就不能在课堂上认真听讲甚至还会逃课去与另一方游玩，从而荒废学业影响成绩。
大学生的心理虽然有所成长但是毕竟还是不够成熟，如果分手可能会导致大学生的心理受到伤害变得浑浑噩噩，甚至长期不能够走出失恋嗯阴影。
同时恋爱还会大大增加大学生的花费。在恋爱的过程中免不了出去吃饭看电影之类，而大学生并没有稳定的经济收入来源，长此以往如果不及时节约还会陷入校园贷的困境导致自身经济状况甚至家庭状况出现问题。
大学生的恋爱观并不都是健康的，有一些人的恋爱观甚至可以说是扭曲，而这种恋爱观可能会伤害双方的感情甚至生命。近几年因为失恋而跳楼的情况层出不穷，更有甚者因为他们心中所谓的爱情，去杀害他人或者杀害另一方。

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既然有这些弊端那么大学生的恋爱状况便需要对大学生的恋爱行为进行合理的引导。
1.大学生在恋爱时应该相互促进相互改进，双方共同进步，不能够因为恋爱从而荒废了学业。
2.大学生应该在恋爱时树立正确的金钱观，双方应该共同付出，不能只让一方付出。不然双方的恋情必然不会长久。
【利弊分析方法（利弊分析模型）】 3.大学生应该树立正确的恋爱观，正确处理失恋的悲伤。可以去找他人倾诉，不可做出伤害他人的行为。