【我与美育课（美育的分类）】_美育

之前的视频三水儿已经讲过关于中考体育与语数外同分的话题，当时和大家约好还会具体聊聊美育全面纳入中考，其实它俩都是去年10月份教育部的一场发布会上透露的消息，在当时也引起了轩然大波。但随后教育司副司长万丽君也对此进行了回应：并非要求2022年全部铺开中考艺术考试，也不要求具体分值。而是要通过行动计划，在2022年的基础上向2035年的目标进发，形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色社会主义现代化的学校美育体系。先来看看2022年美育教育的重要目标——

美育取得突破性进展
2022年的重要目标，是学校美育取得突破性进展，教育教学改革成效显著，资源配备不断优化，评价体系逐步建立，管理机制更加完善。
配足艺术教师
“2022年的目标就是让各地配足艺术教师” 。2009年我国义务教育阶段的音美老师只有49万人，2019年增加近一倍，数量达到74.8万。义务教育阶段的艺术教师比例已为7.5%，而九年义务教育的艺术课时数占比标准是9%~11%，艺术教师数量还有1.5%的努力空间。

不给学生增负
“美育是审美教育、情感教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新思维的教育。学生通过学习，提升审美素养，陶冶情操，温润心灵，激发创新意识和创新能力。”保质保量完成9%~11%的艺术课时数。考试内容是课程内容，不会给学生增加太多负担。

其实，美育进中考早在2012年就已经开始试点，青岛也已从今年中考开始执行，只是暂未将分数计入中考总分。

青岛艺术科目考试内容
考试办法和内容可参照2018年6月发布的《青岛市初中学业水平考试艺术学科考试实施办法》：

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考试办法：艺术学科的考试，由过程评价和专项测试两部分组成，总分100分，其中过程评价成绩占30%，专项测试成绩占70% 。

考试内容：音乐、美术（书法）课程标准中涵盖的基础知识和基本技能，音乐学科还包括通过聆听音乐辨识节拍、节奏、曲式结构、作品体裁与形式、作者、风格与流派等内容。美术（书法）学科还包括通过观察图片辨识造型、色彩、构图、画种、作品风格与流派、作者、艺术价值等内容。

青岛艺术科目中考要求
去年5月份公布的《关于做好2020年全市初中学业水平考试与普通高中招生工作的通知》中，包含了艺术科目中考的要求，中学君已经截取出来啦！

我与美育课（美育的分类）

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给大家总结一下：
艺术科目只分为合格、不合格。艺术科目不及格的考生，无法享受指标生资格。艺术科目不及格的考生，无法被第一、二志愿完成招生计划的公办普通高中的各类招生班录取。其他高中录取时，也会优先录取及格的考生。翻译过来就约等于：如果你艺术科目不合格，优质高中上不了(因为一二志愿普通班能录满），其他高中也得等着进线且合格的同学录满，才到你。

青岛艺术科目备考
据去年中考的学生家长反映，由于部分初中对音美等艺术课程不够重视，还有的学校音美师资略短缺，再加上疫情影响课程安排的原因，很多学校都是临近中考了，才开始复习艺术科目。

虽然现在艺术科目尚未以分数计入中考，但因为会影响高中录取，所以还是出现了应试倾向。
青岛新中考政策从去年正式开始实施，艺术科目也是去年才进入中考，按照政策稳定性来说，近几年，青岛的艺术考试政策应该不会有大的变动。而且从去年艺术等级考试的情况来看，学校组织学生严阵以待突击备考，实际上的通过率也是非常高的，家长们不要过度担忧。

但最近潍坊中考已经进行了改革
青岛会跟随联动吗？
【我与美育课（美育的分类）】我们拭目以待!