同样一首作品由不同的考生演唱,可能会产生不同的效果 。有的考生能准确地把握歌曲的情感和意境,使声与情有机地结合起来,产生较强的艺术感染力;有的考生则忽视了作品所蕴含的情感和内涵,在演唱过程中缺乏情感和韵味,失去了艺术感染力,无法引起听众的共鸣 。
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同样一首作品由不同的考生演唱,可能会产生不同的效果 。有的考生能准确地把握歌曲的情感和意境,使声与情有机地结合起来,产生较强的艺术感染力;有的考生则忽视了作品所蕴含的情感和内涵,在演唱过程中缺乏情感和韵味,失去了艺术感染力,无法引起听众的共鸣 。
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