成长随感（随感心情） _随感

1.学号：26号

2.昵称：清水秋

3.今日阅读书目《文心》

文章插图
4.今日阅读：P35页—P81页

5.金句摘抄：

文字是心的表现，也可有三种分别，就是知的文，情的文与意的文。P37页

文章插图

【成长随感（随感心情）】我们读田园诗时觉得有兴趣，只是一种头脑上的调剂，这情形和都市的有钱人故意花了钱到乡间去旅行一次一样。P51页

文章插图

诗的所以为诗，全在有浓厚紧张的情感，次之是谐协的韵律，并不在乎词藻的修饰。P54页

文章插图

‘描写’比较‘记叙’具有远胜的感染力。（P69页）

文章插图
6.阅读中印象最深的内容:

时代有一定的特色，读古人的书须留心他的时代，古人并不对你说谎，但你不小心也许会成为时代错误者，上很大的当呢。

文章插图

一句话里，前后不相连贯，一串话里，彼此不相照应，这也是重大的毛病。

文章插图

“不知道就得询问，就得翻查。这样成为习惯，然后读书不致含糊，不致误解；说话作文不致词不达意，不致‘指鹿为马’ 。”

文章插图
7.由此联想到的其他内容：

通过今天对第六章到第十一章的学习，我知道好文章的书写需要具备好多技能。

写出的文字，代表作者想通过自己的作品，给读者带来自己理解的知的文、情的文、意的文分别是什么？

如果写出的作品，自己看着都觉得可取之处不多，你就不要责怪读者不阅读、点评和点赞了。

田园诗我读起来感觉有趣，是因为新鲜，远离了城市的喧嚣，放飞自己的身心，在大自然中体会生活的美好。

诗的意境美好，里面有许多情感，浓缩在一起加工提炼后，让人读起来意味深长。

描写比记叙更有感染力在于，描写有种身临其境的感觉，记叙缺乏了艺术的渲染和再加工。

读古人的书，要了解当时创作的历史背景，不然就会产生严重的偏差，成为时代的错误者让人贻笑大方。

写作最基本的技能是:语句通顺。一句话做到前后连贯，一串话做到彼此照应，这是最简单，也是创作者必须铭记于心的刻意练习。

“三人行，必有我师焉” 。不知道文字的准确运用时，一定要做到“不耻下问” 。向身边的优秀者学习，向书本学，向一切能为我们答疑解惑的工具学。