李玫瑾心理抚养pdf（李玫瑾的心理抚养读后感范文） _心理

13 ??《心理扶养》这本书是李玫瑾老师作为一个警察研究犯罪心理基础上的写的书，适合有批判性思维和很强分析能力的亲们买来看。因为她举例时都会说到孩子从小的心理缺失长大后会有哪些犯罪倾向，很容易让家长们对号入座想左！

但是她把扶养孩子从小必需要的各个阶段点，以及家庭，学校，社会各司其责的逻辑讲的很清晰，明了。

所以我把整本书中适合亲们了解，理解的文字记录并加上自己的心得体会，仅限于个人的观点展示出来以供亲们参考

心理系统有缺陷会成终身“漏洞”

??就像最初的系统软件在设计、编程时有漏洞和缺陷就会影响电脑的性能一样。

虽然人一生可以安装很多软件,尤其是应用型软件,但对每个人意义最深远的仍是最初家庭预装的系统软件,这是之后所有应用软件的基础。

如果最初的系统软件在设计、编程时有漏洞和缺陷,就会影响电脑后来的使用。系统软件一旦有漏洞,免疫力就会下降,很容易被人攻击、植入病毒,导致瘫痪。人也一样,如果早年的家庭养育有缺陷,在成长过程中就容易麻烦不断,甚至半路天折。

【李玫瑾心理抚养pdf（李玫瑾的心理抚养读后感范文）】既然人从出生到成年都要经历养育与教育的过程,那么家庭和学校对人的成长就特别重要。可是,一说人的问题,很多人首先想到这是教育的问题。而一说到教育,人们就会想到学校和老师。有的家长甚至对老帅说,“这孩子我真管不了,老师您替我好好管教他一下。”

的确。

??教书育人是老师的责任,但家长要明白,老师是在家长已经打出“半成品”基础上进行努力的。而且老师负责的教学工作还偏重于包装应用软件,如果家长安装的系统软件已存在缺陷,那对老师来说是一件痛苦的事情,却又无法把学生退回给家长返工,因为人的心理发展是不可逆的，所以,家长要明白，六岁之前的养育,谁都无法替代，谁都无法扭转。

?另一方面,谈到家庭,人们又特别喜欢说“家庭教育”而不是“家庭养育,这也容易让人产生误解。其实。教育的“教”字本来就是指手执教鞭在课堂上讲授学问的方式,而家里又不能摆上课桌,让父母站在黑板前对孩子进行教育。

相反,家庭是生活的场所,教育方式是妈妈对抱在怀中的孩子低声絮叨,爸爸和骑在脖子上的孩子说说话,爸爸妈妈睡前给孩子讲故事…

2020年新型冠状病毒肆虐,很多孩子不能去学校上课。为了不耽误学习,许多中小学就把原先在教室授课改成在网上授课,让孩子们在家里打开电脑就可以听课、写作业。然而,老师布置学习任务时,在不经意间竟变成同时对学生和家长布置任务,结果家庭渐渐成为第二个学校、第二个课堂。问题在于,老师是专职搞教育的,而家长还有自己的本职工作要做。本来家长与孩子之间是亲情关系,此时却变成了师生关系,很容易造成亲子关系紧张，摩擦，矛盾。（家长的角色定位出现了过界，这也是家长心累的原因之一）

我们必须明确家庭和学校的职责不同,不可轻易混淆。家庭是养育的场所,养之育需要家长在照顾、陪伴孩子的过程中培养情感,以浸润的方式告知或带领孩子学习如何做人做事。而学校是教育的场所,教之育是老师在规范的要求下,在一视同仁的背景下,以讲授和练习的方式让学生学习知识。

养育中的“养”,更多的是抚养。“抚”是一种动作,养孩子时伴随着这种养育的动作的,还有养育者所呈现的表情和随事而做出的反应即态度。这是一种生活性的自然示范。父母是孩子天然的老师,其资格源于血缘,因血缘而对孩子产生责任感、爱、耐心和期待,并给予帮助。父母的态度与言传身教的示范是养育的本质。

教育中的“教”，则更多的是说话。无论是父母还是老师，只要是通过唠叨、讲道理、讲解、辅导、谈话等,都是以“说”为前提的。老多的是执鞭而教,诲人不倦。??“教”的核心方式是借助人类特有的语言系统,通过声音与文字,进行感知的输人与记忆的存储,以联想、推理等方式让孩子从不知到知,从不会到会,掌握更多的知识,知晓更多的人世间的道理。

“教”可以是教知识、教科学、教做人的道理等。【但是,所有的教育都不能替代或跨越注重情感抚养的养育。如果没有来自心理抚养的情感代为基础,教育只能教术,不能教心】。从这一点我们要明白,家庭的养育比随后的教育更为重要,更为基础,更具深远的影响。所以,家长不要错过孩子六岁之前的养育过程,不要等孩子上学后,指望由老师去解决孩子的各种心理问题。

（我的感想：孩子们上学后等于进入社会，在家庭圈子，社会圈子里不同转换角色，在家是家里人的“心头宝”，在学校什么都不是，需要从新努力，获得他们想要的，孩子也很难的！孩子在适应，调整期中心理问题也会层出不穷。家长们想想，你是协助孩子成为他想成为的还是与无血缘关系的人一起打败孩子）！

所以，在我读懂了《每个孩子都需要被看见》《心理扶养》的逻辑后，我把对悦悦属于“学校教”的从心里放下，不再盯作业，不去看分数，而是换成了“抚” 。

而作为一个给孩子们上课的老师，我给自己的定位是“教”，私下里跟家长们交流“抚” 。

一个人能立足于社会，首先要理清“界限”不可以“越俎代庖”

我的心愿一直是希望每个家庭都和和睦睦，和和美美，健健康康！

如果您觉得我的分享对您有帮助，对您的亲友，朋友有帮助请邀请进群或者分享出去。感谢亲们的支持！