我真有些不忍心再念下去了 ， 可是同学们的意见是 。

34、那么诚恳 ， 我还有别的选择吗？再一次与知心信箱的对话时 ， 我读到了这样一张纸条“班长不说话了 ， 她还是我们的好班长 。
”多么纯洁的心 ， 没有一丝个人偏见 。
是它知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近 。
5、班内开设学习园地与宣传栏 ， 对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬 。
6、实践活动 。
为了使德育教育真正的转化为行为 ， 我们班定期开展实践活动每周三下午进行学雷锋活动实践 。
使同学们真正的得到了锻炼 。
1植树节重大节日时 ， 组织了学生为校园绿化做维护 ， 彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾 。
2由班委组织全班同学 ， 为老师做椅垫 ， 开展了“为老师献一丝温暖”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体 。
在这次活动中共捐献椅垫58个 ， 墩布8把 。

35、 。
3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类 ， 而且只有三位教师做工作量很大 ， 并且影响同学们借阅图书 。
我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书 。
既为老师分担了部分工作 ， 又为同学们早一天借阅图书赢得了时间 。
4积极组织义务劳动 ， 清理学校环境和卫生死角 。
为了使学校的环境更加的整洁美观 ， 我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动 。
把水房后的垃圾 ， 柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净7为了使活动真正落到实处 ， 彻底克服形式主义 ， 我班级对活动进行了详细的记载 ， 并要求学生通过活动 ， 写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟 。
并对学生感言进行了评选交流 。
三月 ，。

36、“学雷锋月”已经过去 ， 同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极 ， 雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒 。
通过活动 ， 大家体会到 ， “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬 ， 学习雷锋精神要从自己做起 ， 从身边的小事做起 ， 关心每个人 ， 关心每件事 ， 同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱 ， 生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖 。
虽然3月已经过去了 ， 但这并不意味着学雷锋活动就此结束 ， 并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘 ， 等待来年的3月份再将他想起 。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神 ， 使其成为我们生活的一部分 ， 使其精神成为我们的一份良好的品格 。
我相信 ， 只要我们全校师生心中爱心永驻 ， 奉献精神永随 ， 雷锋精神必将再我们身上延续 。
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稿源：(未知)

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标题：学雷锋|学雷锋活动方案模板合集10篇( 七 )