5、通过家长会 ， 家长知识讲座等向家长宣传科学的育儿知识经验 ， 转变家长教育观念 ， 提高家长的家教水平 。
。
6、进行幼儿保健咨询活动 ， 让家长了解预防疾病的知识 。
7、开展庆“中秋” ， 庆“国庆” ， 庆“元旦”等各种丰富多彩的活动 。
8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表 ， 做好家长资料的积累工作 。
9、征求家长意见 ， 做好反馈 。

28、工作 。
上学期学期工作计划 篇8一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南 ， 认清形势 ， 鼓足勇气 ， 乘胜前进 ， 坚持以人为本的可持续发展观 ， 全面积极推进教育教学的改革 ， 全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育 ， 稳步走进新课程 ， 探索新教法 ， 总结经验 ， 并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中 ， 如尊重学生的人格 ， 关注个体差异 ， 满足不同学生的学习和生活需要 ， 营造良好的学习氛围 ， 加强前途理想教育 ， 激发学生的学习积极性 ， 培养学生掌握和运用知识的态度和能力 ， 使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡 。
二、全班情况分析本班现47人 ， 男生12人 ， 女生35人 。
（略）三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让4班成 。

29、为一面旗帜四、工作重点和措施（一）熟悉班级每一位学生 ， 掌握详细的第一手材料 ， 为计划提供现实基础 。
利用各种机会 ， 从不同的渠道了解每个学生的情况 ， 特别是性格特点和心理健康状态 ， 与学生建立感情和融洽的师生关系 。
（二）、加强班风（制度）建设 ， 营造良好的学习环境 。
一个崭新的班级的成立 ， 首先班风的建设是重中之重 ， 所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围 。
我计划主要从以下几个方面入手：（1）制定班规班约等 ， 让学生具有较强的团队意识和纪律意识 。
（2）加强班级文化建设 。
（3）通过让学生轮流当值日班长 ， 让学生参与班级管理 ， 培养学生的组织能力和责任心 ， 使每个学生都有成功的机会和成就感 。
培养学生的参与意识 ， 提 。

30、供显示学生才华的机会 ， 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ， 体现学生的主体地位 ， 发掘创新精神 。
（二）、指导培养班团干部 ， 培养他们的管理能力 。
班团干部是班主任的左右手 ， 而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露 ， 积极培养这样的人才 ， 不仅有利于班级建设 ， 而且也可以极大地发展他们的潜在能力 。
所以要认真选拔干部 ， 同时要精心培养干部 。
第一 ， 帮助班团干部树立威信；第二 ， 鼓励班团干部大胆工作 ， 指点他们工作方法；第三 ， 严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步 ， 在纪律上以身作则 ， 力求从各方面给全班起到模范带头作用 ， 亦即“以点带面”；第四 ， 培养干部团结协作的精神 ， 要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论 ， 带 。

31、动整个班集体开展批评与自我批评 ， 形成集体的组织性、纪律性和进取心 ， 亦即“以面带面” 。
（三）、积极配合各门学科的教学工作 ， 形成较浓的学习氛围 。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能 ， 各尽其材 ， 使得他们的潜力充分挖掘出来 ， 打下一个扎实的知识基础 ， 考上理想的院校 。
而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期 。
所以 ， 作为班主任 ， 我会积极配合各学科教学工作的进展 ， 使整个班级形成一个积极向上的学习气氛 。
（四）、引导学生学会做人、学会学习、学会健体 。
1、加强安全和法制教育 。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育 ， 经常和学生交流谈心 ， 准确把握学生思想动态 ， 因材施教 ， 因势利导 ， 促 。

32、进学生身心健康发展 。
3、组织学生参加各种考试和竞赛 ， 加强考风考纪建设 。
平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练 ， 培养学生的竞争意识和积极心态 。
结合实际情况 ， 特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题 ， 切实做好心理辅导工作 ， 保证学生顺利过度 。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况 ， 加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理 ， 引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯 。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会 ， 加强德育教育并结合本班实际情况 ， 组织好学生参加学校和级部开展的各项活动 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年上学期学期工作计划范文汇总10篇( 六 )