4、认真组织全组教师研究20_20_年理科综合考试试题 ， 总结上一年化生教学中取得的成绩和经验 ， 克服不足之处 ， 在今后教学中 ， 注意理论联系实际 ， 加强化学和生物与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系 ， 注意反映化生学科的发展及新的科技成果 ， 以适应社会发展的需要 。
同时抓好基础教学 ， 切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法 ， 培养学生良好的学习习惯和科学态度 。
5、认真领会1：1：1课堂结构的实质 ， 并在教学中具体实施 。
6、认真搞好公开课教学活动 ， 先说课 ， 后讲课、评课 ，。

23、说课、评课要落实并有记录 。
7、加强实验教学 。
本学期组织教师深入学习 ， 提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力 ， 提高实验教学的质量 ， 培养学生动手能力 ， 从而提高学生的学习主动性和创造性 。
8、积极组织和引导学生参加每次考试 ， 在高三一诊考试和期末的高一、高二统考中 ， 争取考出好成绩 。
9、高一、高二组织课外兴趣小组 ， 加强竞赛辅导 ， 积极准备参加化学、生物竞赛；同时准备科普讲座 。
10、加强教学经验的积累 ， 虚心学习其他先进学校的教学经验 ， 创造条件 ， 有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动 。
在本期内 ， 化生组全体教师到市外考察、学习一次 。
11、加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练 ， 在本学期内争取每一位教师上一堂 。

24、多媒体公开课 。
12、本期准备科研课题结题 。
上学期学期工作计划 篇7一、指导思想幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴 。
应本着尊重、平等、合作的原则 ， 争取家长的理解、支持和主动参与 ， 并积极支持、帮助家长提高教育能力 。
”家园共育是搞好幼儿园教育的重要前提和手段 。
家庭和幼儿园互相交流 ， 互相探讨 ， 互相合作 ， 才能使幼儿园教育延伸到家庭 ， 家庭教育延伸到幼儿园 。
二、情况分析家庭是孩子们健康成长的摇篮 ， 是教育孩子成才的第一所学校 。
所以我们教师要密切与家长联系、沟通 ， 向家长提供一些家教经验的_ 。
又通过向家长家长会、各类活动 ， 让家长了解幼儿在园的一日生活 。
我们班是一个新生班 ， 他们几乎都是刚丛家庭步入 。

25、幼儿园体验集体生活 ， 其父母也是初次尝试与老师接触 ， 对幼儿园的一切都显得那么的陌生 ， 对于科学育儿的知识也是知知甚少 ， 对于幼儿在园的生活也存有怀疑 。
本学期我们将以热情的态度 ， 积极主动地通过开展各种形式的活动 ， 有目的 ， 有计划 ， 有组织 ， 有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识 ， 介绍幼儿在园的一日生活情况 ， 及时了解家长的需要 ， 想家长所想 ， 为家长解除后顾之忧 ， 为家园共育创造积极有利地条件 。
三、工作重点1、在开学前 ， 对新生进行家访：了解幼儿在家情况 ， 个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容 。
2、通过交流 ， 家访 ， 了解到幼儿在家的生活习惯 ， 行为习惯及特点 ， 力争对每位幼儿做到心中有数 ， 为家园共育打好基础 。
3、召开 。

26、班级家长会 ， 认真听取家长对我们教育等各方面的意见 。
4、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用 。
精心设计家长园地内容、可看性强 。
让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方 ， 学习、借鉴科学育儿的经验 。
同时 ， 我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来 ， 让家长了解幼儿的能力发展情况 ， 更好地配合教育 。
5、利用随访、电话等途径密切与家长联系 。
督促家长在家要多给孩子练习的机会 ， 养成自己乐意做力所能及的事的习惯 。
6、通过家园天地保持与家长的沟通 ， 促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略 ， 在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置 。
7、定期家访 ， 了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记 。

27、录 。
四、具体措施1、有针对性的进行家访 ， 了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯 ， 个性特点 。
2、通过家园天地 ， 让家长及时了解班级动态、主题活动开展情况；并推广家教方面的_ 。
向家长宣传科学育儿的知识3、开展丰富多彩的家园联系活动 ， 定期发放调查表 。
4、进行幼儿保健咨询活动 ， 让家长了解预防疾病的知识 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年上学期学期工作计划范文汇总10篇( 五 )