民乐类节目还可以这样玩?——《国乐大典》第三季真人秀创作思路( 二 )


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如:关于乐手身份背景的“标签”:来自云南吹管乐乐手王聂晶,辞去“体制内”工作,选择走近自然,寻找世外天籁的故事,被定义为“音乐旅人”。乐手王聂晶在节目中展示了数十种少数民族乐器以及自制乐器,将纯真的大自然乐曲带到舞台,受到寻乐人和赏乐人的一致赞赏;

民乐类节目还可以这样玩?——《国乐大典》第三季真人秀创作思路
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民乐类节目还可以这样玩?——《国乐大典》第三季真人秀创作思路
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关于乐手外表形象的“标签”:琵琶乐手朱文婧,因外表酷似刘亦菲,在节目中,通过对其他乐手的采访、后期加入包装对比图片等,不断强化该戏剧点。在节目的播出时,朱文婧的“小刘亦菲”人设得到了观众的认可。

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同时,擅长演奏笛箫的乐手罗萌,因外表酷似黄晓明,被标签为“女婿模板”。在乐手和观众的调侃下,朱文婧与罗萌建立了国乐“小龙女与杨过”的人物关系,使得两位乐手更具记忆点,从而建立起乐手与观众之间的形象纽带。

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对于民乐世家传承人的“标签”:演奏竹笛的乐手郑迪,因其外公是竹笛大师蒋国基,从小跟随外公演出,并屡获佳绩,被标签为“别人家的小孩”;演奏弓笛的乐手杨明川,因其父亲复刻了乐器弓笛,被标签为“弓笛传人”,增加了乐手记忆点和话题点。

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真人秀导演组以设置“专属标签”的方式,强化每一位乐手的人物特点,使观众能够在短时间内记住乐手,并在观看乐手排练和表演时,对比他们的标签与真实表现,从而在认可与不认可中增加乐手的个人话题点。如:在沙纤沵战队演奏《信天游》时,被标签为“央音骄子”的乐手陈宇晟,以扎实的演奏功底和舞台表现力得到了观众的认可;而被标签为“古韵禅师”的乐手徐硕则突破了自身的标签,变成了“摇滚竹笛”,形成“反差萌”,增加了节目的趣味性。

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设置人物标签后,乐手间的人物关系,成为节目故事发展的主线。在节目的录制过程中,真人秀导演组持续地观察每一位乐手的情绪、性格、行为的变化,从他们的演奏表现、人际交往中不断寻找线索,从错综复杂的人物关系网中搭建人物关系线,推演乐手成团的可能性,为观众展现乐手更为真实的成长故事。如在16位队长选择队员阶段,蒙古族乐手鞠斯琴·毕力格选择了鼓手王宇航,但王宇航却表现出对毕力格的不满,场面陷入僵化。在随后的排练中,两人面对镜头大吵,矛盾进一步激化。直到国乐召集人吴彤老师的介入,调解两位乐手在音乐理念上的冲突。最终两位乐手进行了友好的“世纪拥抱”,在队长的带领下,完成了一场精彩绝伦的演出。从两位乐手矛盾发生到和解的过程中,导演组循着线索,不加干涉地记录他们的情感变化,整理出完整的人物关系线,提供给后期剪辑师,真实地为观众讲述乐手成长的故事。

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全新赛制玩法,强调阶段变化与前两季乐团竞演模式不同,《国乐大典》第三季创新性地设置了多个赛段。一方面,节目以真人秀的模式,让寻乐人和青春乐手在特定的时间和空间中做出选择、迎接挑战,并展现他们在面临这些选择与挑战时的心理状态和行为方式。另一方面,节目通过舞台竞演的形式,阶段性地呈现青春乐手的训练成果,不断地激发乐手们的竞演斗志,释放乐手们的创作激情。