考古学家|55年,辽宁一小学打铃用的铁块,被专家看到:30年了,终于找到了

55年 , 辽宁一小学打铃用的铁块 , 被专家看到:30年了 , 终于找到了

考古学家|55年,辽宁一小学打铃用的铁块,被专家看到:30年了,终于找到了
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"每一座博物馆都是民族文化基因的宝库 , 每一件文物的生命轨迹都让人为之叹服 。 "
中华上下五千年的历史 , 智慧的古人凭借自己生活的经验创造出一件件实用工具 , 并且随着生活质量的提高 , 越来越多美化生活的器物出现社会生活中 。
同样 , 我们的民族经历了历代王朝的更替 , 在纷乱的战争中也产生了很多将士们的智慧结晶 。 传递信息的号角、增强战斗力的矛与盾、保护身体的坚硬铠甲......古时战争中的一个利器----云板 。

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"普通"的铁块
每个人成长的路上都曾经历过风雨彩虹 , 回头看看走过的路 , 最怀念的依旧是"黄梅时节家家雨 , 青草池塘处处蛙"的乡村生活 。
回头看看乡村生活的幽然朴实 , 回想起大大小小的孩子们挤到一间小小的教室 , 围坐在火炉旁听老师的谆谆教诲 , 感觉那时便是最美好的时光 。
每当袅袅炊烟飘起 , 就像是放学回家吃饭的征兆一般 , 坐不住的小孩子们早早的就收拾好了书包等着门外的老师敲响下课的铃声 。 那时候没有专业的上课铃 , 孩子们上下课的铃声都是靠老师用铁块相互敲击发出响声充当上课铃声 。

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然而1955年 , 在辽宁省一个不起眼的小学里 , 被老师打铃用的铁块竟仅是一件国家文物 , 这个铁块正是考古专家们苦苦追寻的云板 。
揭开铁块的身世
随着历史的变迁 , 大量的文物散落在祖国的辽阔疆土之上 , 后来的考古学家们用会说话的文物为我们诉说这美丽的历史故事 。 同时古代的文书也为考古学家们指路领航 , 令考古学家们发现更多的文物 。
战争时期 , 一般都是用点燃烽火来传递信息 , 但烽火还是具有局限性 。 此时已经打下江山坐上龙椅的赵匡胤常常因为听到战鼓的声音不能安然入睡 , 为了保护自己也为了能够及时保护国家的安危 , 他便召集工匠制造能够传递声音又轻巧便捷的军事工具---云板 。

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云板就是生活在古书上的文物之一 , 考古学家们也只在古书的记载上认识过云板 。 为了更好的研究历史考古学家们开始了苦苦的寻找 , 然而整整三十年都杳无音讯 。
就当所有人都将要放弃的时候 , 一位考古学家路过辽宁海城的一个小学 , 一位老师正用一个小铁片为学生们敲响下课的铃声 , 这个场景被专家看到 , 并被这个发出清脆声音的小铁片吸引 。
经专家们多方证实 , 这铁片正是苦苦找寻30年的云板 , 专家们也感慨:"30年了 , 终于找到了" 。 这也真是踏破铁鞋无觅处 , 得来全不费工夫 , 最后考古学家在征得学校同意后 , 将这片见证历史的云板送回了博物馆 。

考古学家|55年,辽宁一小学打铃用的铁块,被专家看到:30年了,终于找到了
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正所谓"是金子总会发光" , 在博物馆云板为大家传递了更多的历史信息 , 让更多的人认识了一段历史 , 也让更多的人了解了古人的智慧和勇敢 。 此时便有一些人说 , 历史战争中用来传递信息的云板文物 , 被乡村小学用来当敲铃声的铁片 , 真是委屈了文物 。
在被专业的考古学家证实之前 , 普通的乡村百姓谁会了解认识到 , 一片平平无奇的铁片竟然是考古学家们用来研究历史的文物 , 这是历史、时间和文化的积淀赋予它文物的价值 。
时间变迁 , 一千年以后 , 可能当时敲钟的老师在云板上留下的痕迹 , 又能诉说一段关于孩童在一起游玩嬉戏打闹的历史印记 。

考古学家|55年,辽宁一小学打铃用的铁块,被专家看到:30年了,终于找到了
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当然在当下来说 , 对于文物的磨损可能会造成一段历史的残缺 , 但在考古学家证实它是云板之前 , 它在乡村教师的眼里还是一块铁片 , 不能一概而论不尊重和委屈 。
明珠蒙尘
从某种意义上来说 , 考古也像医生治病 , 医生挽救的是人的生命 , 而考古则是在挽救着一件件历史古物的价值 。 天灾人祸 , 战争霍乱让许许多多的稀世之宝或长眠地下 , 或成为了寻常人家喂猪的大碗 , 或成为腌制咸菜的大缸 。
最为众人所熟知的便是忽必烈的大玉海 , 在宝物遗失数年后成为了寻常百姓家腌制咸菜的大缸 , 直到乾隆时期才被人发现并拯救回来 。