1、糖尿病小组工作计划糖尿病小组工作计划糖尿病重点专科作为我院的优势专科已经多年 ， 经过近几年的临床不断总结探索 ， 在对20*年的总结分析基础上 ， 结合我院综合情况 ， 特制定20*年度糖尿病重点专科工作计划：1.不断总结规范消渴病(糖尿病)诊疗常规内容 。
2.加强对糖尿病并发症周围神经病变、肾病、糖尿病足等的研究探讨 ， 并完善其诊疗方案 。
糖尿病肾病的中医为辨证施治中药熏洗在糖尿病足中的应用中西医结合治疗糖尿病周围神经病变等等3.结合社区建档 ， 慢病普查 ， 加强对社区糖尿病患者健康教育 ， 制定宣讲教案 ， 定期知识讲座 ， 以扩大群众对糖尿病有充分的认识 。
4.将消渴病作为省重点专病申报项目而不断完善 。
5.加强人才队伍建设 ， 经 。

2、常组织糖尿病相关知识学习 ， 培养后备力量 ， 发扬传帮带作用 。
6.加强糖尿病中医护理方面的开展工作 。
7.突出中医为在糖尿病诊疗中及其并发症诊疗中的优势作用 ， 更好地发挥传统疗法的优势及康复、针灸、按摩、耳针、中药熏洗等用于糖尿病的诊疗规范之中 。
8.不断学习、总结经验 ， 不断提高临床疗效 。
9.加强中西医结合在糖尿病诊疗中的作用 ， 完善糖尿病的辅助检查项目 ， 糖化血红蛋白的测定 ， 胰岛功能的测定 ， 胰岛素的使用等等 。
10.本科室继续加强临床业务知识学习 ， 努力提高业务知识学习水平 。
糖尿病小组工作计划随着人们生活水平的提高 ， 糖尿病的患病率也不断提高 。
糖尿病是一个累及多系统、多器官损伤的骂醒代谢性疾病 ， 这种疾病特点造成了 。

3、糖尿病患者遍及全院各个科室 。
在现代医疗体系中 ， 护士与患者接触机会最多 ， 患者对糖尿病知识的认知大多来自护理人员的宣教 。
如何护理患各种不同疾病同时伴有糖尿病的患者 ， 并进行有效的糖尿病教育 ， 是临床各科室护理人员所面临的问题 ， 但对于很多非内分泌专业的护士来说 ， 由于缺乏相应的糖尿病专科知识 ， 不能为患者提供优质的服务 。
因此 ， 为了管理好每一位糖尿病患者 ， 为他们提供同质的糖尿病专科护理 ， 普及糖尿病专科知识 ， 提升我院护士的糖尿病护理水平 。
同时也能够及时将学到的新知识、新技术带回科室 ， 带动科室共同学习 ， 并在实际工作中推广应用 ， 进一步协调了各科室之间的关系 ， 为护理管理带来了方便 ， 共同推动全院糖尿病护理工作快速发展 。
。

4、1、培训目标在全院范围内打造一支专业、优质、高效的糖尿病管理团队 。
2、组织结构在院领导护理部的领导下 ， 由内分泌护士长担任糖尿病小组组长 ， 有内分泌科室医生、内分泌高年资护士及营养科营养师组成核心组成员 。
其他各临床科室护理骨干组成小组成员 。
3、小组成员要求由本科室护士长推介或资源报名的各个临床科室的护理骨干人员 ， 要求热爱小组工作 ， 具有奉献精神 ， 遵守小组纪律 ， 服从工作安排 ， 履行职责 。
能够熟练掌握专科知识、技能 。
并能够带回科室协助护士长共同实施 。
4、工作方式实行组长负责制 ， 每2月月底召开小组会议 ， 进行相关糖尿病知识培训 ， 并总结当学工作 ， 安排下月工作重点；每位小组成员就本科室存在的糖尿病护理方面的问题进 。

5、行总结 ， 在小组会议上提出讨论 ， 并对讨论的内容进行记录 ， 同时对每月所展开的工作有详细记录 ， 定期展开效果评价 ， 对存在问题提出整改措施并及时整改 。
5、业务培训：开展护士糖尿病专科知识培训 ， 帮助全院其他专业护士获得糖尿病专科护理及健康教育知识 ， 对医院其他科室的护理人员提供专科领域的信息和建议 ， 指导和帮助其他护理人员提高对糖尿病患者的护理质量 。
发现本院内糖尿病护理不规范的地方 ， 及时反馈到护理部 ， 并提出合理的建议 。
6、培训内容（第一阶段课程安排）：1.糖尿病概论（医生）2.糖尿病口服药物治疗（医生）3.胰岛素相关知识及注射技巧（护士）4、糖尿病的饮食（营养师）5、糖尿病自我管理及检查、低血糖的防治（护士） 。

6、6、围手术期的糖尿病护理（护士）7、考核制度：定期对小组成员进行考核 ， 要求成员应定期惨叫小组会议 ， 每次惨叫实行签到制度 ， 如遇特殊情况要及时向组长请假 。
组长职责1、在护理部的领导下 ， 对糖尿病专科护士及病区糖尿病专科护士的工作进行检查、监督和指导 ， 参与糖尿病教育专科护理质量管理 。
2、定期参加糖尿病专科护理小组会议 ， 指导小组工作计划的制定3、参加小组成员的培训和考核工作4、指导小组成员的培训和考核工作5、参与糖尿病教育专科护理小组举办的各项活动 ， 为患者及家属提供优质的护理服务和相关的健康教育小组秘书职责1、定期向组长汇报工作进展情况协助组长安排糖尿病专科护士的教育培训2、对每月工作进行总结并制定下月 。

7、工作计划3、负责与其他小组成员之间的联络、培训_____、资料的分发4、负责糖尿病健康宣教资料的收集、整理和制定5、负责糖尿病专科教育活动的安排、通知和记录6、协助组长进行专科护理质量的评估和监督小组成员职责1、在科室护士长的领导下进行工作2、组织安排病区内糖尿病患者参加全院糖尿病教育的相关活动3、对本病区糖尿病患者进行护理质量管理 ， 指导病区内糖尿病护理措施及教育的落实4、对所在病区特殊、复杂的糖尿病患者申请向糖尿病专科护士申请护理会诊5、总结本科室糖尿病护理情况及存在的问题6、负责病区内护士的糖尿病专科知识的培训、考核 ， 提高本病区护士对糖尿病相关防治工作的能力7、参与糖尿病教育专科护理小组举 。

8、办的各项活动 ， 为患者及家属提供优质的护理服务和相关的健康教育糖尿病小组工作计划糖尿病作为一种终身疾病 ， 需要持续的医疗照护 ， 其治疗效果并不完全取决于医生的医疗水平及药物的应用 ， 而更多地依赖于病人的密切配合 。
因此 ， 在糖尿病的防治工作中 ， 临床需要护士与医生及患者的密切配合 ， 共同参与糖尿病治疗、管理工作 ， 针对现在糖尿病综合治疗的五驾马车：健康教育、饮食治疗、运动治疗、药物治疗、自我监测 ， 我院糖尿病专科护理小组将在来年开展如下工作：1、提高小组内成员的专业知识水平 ， 由于糖尿病人住院遍及全院各个临床科室,护理人员糖尿病专科知识有限 ， 患者往往得不到专业的指导而影响护理质量及医院声誉 。
为了提高非专科的护士糖尿 。

9、病专科知识水平,扩大及提高糖尿病健康教育范围和质量,使住在非糖尿病专科的糖尿病人能得到专科正确的指导,所以 ， 必须对各科糖尿病小组成员进行有效的培训 ， 利用小组成员再对本科室人员进行培训 ， 从而达到改善糖尿病患者的治疗管理水平 。
2、制定对每一位新入院的中老年患者指测血糖一次 ， 初步了解患者血糖情况 ， 对有临界危险血糖值的患者进行下一步的应对措施,及早发现糖尿病及糖耐量异常者,以达到糖尿病的三级预防 。
3、继续做好全院糖尿病的会诊工作 ， 并有文字资料,要求体现持续追踪 ， 对出院的患者进行定期电话随访 ， 评估患者院外的遵医行为 ， 如治疗用药情况(包括口服药治疗的名称、时间、剂量 ， 胰岛素注射情况)等 ， 有无停药情况；督促 。

【糖尿病|糖尿病小组工作计划参考模板】10、每3个月至半年复查一次糖化血红蛋白、尿微量白蛋白、胆固醇等各项相关检验指标等 ， 院外随访同时也是院内治疗护理水平的反馈 。
4、资源共享 ， 向兄弟单位学习好的经验方法 ， 对于新的学习资料等通过0A或其他方式上传,供大家共同学习 ， 交流及探讨糖尿病护理中遇到的问题 。
向伤口造口小组联合学习相关知识 ， 提高糖尿病足的换药水平 。
5、与医生配合 ， 为公众监测血糖和向他们宣传糖尿病预防知识 。
6、协调糖尿病和非糖尿病专科医生的工作 ， 促进多学科协作 ， 共同对糖尿病病人进行恰当、有效的管理 。
我院糖尿病专科护士的工作职责和工作模式还有待进一步的探讨和研究,不断总结经验和教训,这一点做的还远远不够 ， 只有不断丰富自己的专科经验才能更好地发挥自己的专长 。
提高专科、专病护理的水平,以利于患者康复 。

来源：(未知)

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