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体育|体育:身体骨碌碌


按关键词阅读: 身体 体育 骨碌碌

【体育|体育:身体骨碌碌】1、内容体育:身体骨碌碌备课人目标1.尝试在垫子上自由滚动身体 , 体验运动的乐趣 。
2.运动时学会躲避 , 不与他人碰撞 。
重点难点在垫子上滚动身体 , 学会躲避不与他人碰撞 。
教法学法在场地上画几个圆 , 大垫子若干 , 儿歌小手小脚操活动过程:1. 准备活动运动操:“小手小脚”2.游戏“身体骨碌碌”教师引导并鼓励幼儿寻找身体能转动的地方 。
师:“小朋友们你们身体哪个部位能转动起来呢?”个别幼儿示范讲述 , 教师根据幼儿的示范带领幼儿转动身体各个部位 。
介绍幼儿规则 。
师:“现在老师念儿歌 , “我的头骨碌碌 , 我的小手骨碌碌 , 我的小脚骨碌碌” , 请小朋友们根据我的提示 , 转动相对应部位 。
当说到“我的身体骨碌碌”时 , 小朋友自己躺倒在垫子上 , 让身体在垫子上骨碌碌滚起来 。
重复游戏数次 , 提醒幼儿注意安全 。
3.放松活动幼儿坐在垫子上 , 相互捶肩揉腰 , 或躺在垫子上做放松活动 。
师:“我们小朋友把你们的肩膀、腰部、手臂都轻轻的晃动 , 揉一揉 。
”活动反思:教师引导并鼓励幼儿寻找身体能转动的地方 。
介绍游戏的规则 , 并请个别幼儿上来示范 。
放在音乐离场回教室 。
综合评析:本次活动 , 幼儿较感兴趣 , 首先我引导并鼓励幼儿寻找身体能转动的地方 , 让幼儿先自己找 , 然后在介绍游戏的规则 , 效果很好 , 个别幼儿需要指导 , 整节课下来 , 课堂气氛较好 。


    来源:(未知)

    【学习资料】网址:/a/2021/0321/0021742776.html

    标题:体育|体育:身体骨碌碌


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