4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解 ， 多解归一 ， 培养学生透过现象看本质 ， 提高学生举一反三的能力 ， 这是提高学生素质的根本途径之一 ， 培养学生的发散思维 ， 让学生处于一种思如泉涌的状态 。
5、运用新课程标准的理念指导教学 ， 积极更新自己脑海中固有的教育理念 ， 不同的教育理念将带来不同的教育效果 。
6、培养学生良好的学习习惯 ， 陶行知说：教育就是培养习惯 ， 有助于学生稳步提高学习成绩 ， 发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足 。
7、成立课外兴趣小组 ， 开展丰富多彩的课外活动 ， 开展对奥数题的研究 ， 课外调查 ， 操作实践 ， 带动班级学生学习数学 ， 同时发展这一部分学生 。

13、的特长 。
结尾处,小编送给大家一段话 。
米南德曾说过,“学会学习的人 ， 是非常幸福的人” 。
在每个精彩的人生中 ， 学习都是永恒的主题.作为一名专业文员教职,我更加懂得不断学习的重要性 ， “人生在勤 ， 不索何获 ， 只有不断学习才能成就更好的自己.各行各业从业人员只有不断的学习 ， 掌握最新的相关知识 ， 才能跟上企业发展的步伐,才能开拓创新适应市场的需求.本文档也是由我工作室专业人员编辑 ， 文档中可能会有错误 ， 如有错误请您纠正,不胜感激！At the end ，Xiao Bian gives you a passage 。
Minand once said, people who learn to learn are ve 。

14、ry happy people.” 。
In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position ，I understand the importance of continuous learning ，”life is diligent ，nothing can be gained ，only continuous learning can achieve better self 。
Only by constantly learning and。

15、mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market 。
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标题：2016|2016年七年级上学期班务工作总结( 三 )