13、(一）知识点：1、分数除以整数的意义及计算方法 。
分数除以整数 ， 就是求这个数的几分之几是多少 。
分数除以整数（0除外）等于乘这个数的倒数 。
分数除法(二)知识点：1、一个数除以分数的意义和基本算理：一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;
一个数除以分数等于乘这个数的倒数 。
2、一个数除以分数的计算方法： 除以一个数（0除外)等于乘这个数的倒数 。
3、比较商与被除数的大小.除数小于1 ， 商大于被除数；除数等于1.商等于被除数;
除数大于1 ， 商小于被除数 。
分数除法（三）知识点：1、列方程“求一个数的几分之几是多少”的方法：（1）、解方程法:设未知数 ， 这里的单位“1”未知 ， 所以设单位“1”为x ， 再根据分数乘法的 。

14、意义列出等量关系式解这个方程 。
(2)、算术方法：用部分量除以它所占整体的几分之几(对应量对应分率=标准量）2、判断单位“1”：一般来说 ， 某个数的几分之几,“某个数”就是单位“1数比谁多几分之几或少几分之几 ， “比”字后面的数量就是单位“1”谁是谁的几分之几 ， “是”字后面的数量就是单位“1”第六单元确定位置确定位置（一）知识点1、 认识方向与距离对确定位置的作用 。
2、 能根据方向和距离确定物体的位置 。
3、 能描述简单的路线图.确定位置（二)知识点1、 了解确定物体位置的方法.2、 能根据平面图确定图中任意两地的相对位置（以其中一地为观察点 ， 度量另一地所在方向以及两地的距离）第七单元:用方程解决问题 。

15、1、理解并掌握形如ax+x=b这样的方程.2、会分析简单问题中的数量中的相等关系 。
3、会用方程解决简单的实际问题 。
4、劣方程解决实际问题的步骤:（1）、根据题意找出数量之间的相等关系.（2）、根据等量关系列方程 。
（3)、解方程 。
（4)、检查结果是否合理 。
5、相遇问题：特点：必须是同时的 可根据不同的行程进行分析 。
路程=速度和相遇时间 速度和=路程相遇时间相遇时间=路程速度和 速度1=路程相遇时间速度26、常用关系式:路程=速度时间 速度=路程时间 时间=路程速度 总价=单价数量 单价=总价数量 数量=总价单价工作总量=工作效率工作时间 工作效率=工作总量工作时间 工作时间=工作总量工作效率加 。

16、数加数和 一个加数和另一个加数被减数减数差 减数被减数差 被减数差减数因数 因数积 一个因数积另一个因数被除数除数商 除数被除数商 被除数商除数第八单元：数据的表示和分析1、条形统计图 优点：很容易看出各种数量的多少 。
2、折线统计图 优点：不但可以表示数量的多少 ， 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况. 3、平均数=总数量总份数 （总数量和总份数要对应） 结尾处 ， 小编送给大家一段话 。
米南德曾说过 ， “学会学习的人 ， 是非常幸福的人 。
在每个精彩的人生中 ， 学习都是永恒的主题.作为一名专业文员教职 ， 我更加懂得不断学习的重要性,“人生在勤 ， 不索何获” ， 只有不断学习才能成就更好的自己 。
各行各业从业人员只有 。

17、不断的学习 ， 掌握最新的相关知识 ， 才能跟上企业发展的步伐 ， 才能开拓创新适应市场的需求 。
本文档也是由我工作室专业人员编辑 ， 文档中可能会有错误 ， 如有错误请您纠正 ， 不胜感激!At the end, Xiao Bian gives you a passage 。
Minand once said, people who learn to learn are very happy people 。
”. In every wonderful life ，learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position,。

18、I understand the importance of continuous learning ，”life is diligent, nothing can be gained” ，only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise developme 。

【2015|2015年新北师大版小学数学五年级下册知识点归纳】19、nt and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document ，if there are errors ，please correct ，thank you！此处将被文件名替换编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心 ， 本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的 ， 发布之前我们对文中内容进行仔细校对 ， 但是难免会有疏漏的地方 ， 但是任然希望（此处将被文件名替换）的内容能够给您的工作和学习带来便利 。

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标题：2015|2015年新北师大版小学数学五年级下册知识点归纳( 三 )