按关键词阅读: 工作总结 学期 第一 学年度 20202021 英语老师
教育学生拿到题目后认真审题 , 看清题目的要求 , 想明白计算过程中应该注意的问题 , 然后再动笔计算 。
在这个学期中 , 我和学生们从对照陌生到对照熟悉 , 和家长们从不认识到对 。
23、照熟悉 , 树立起了对照好的情感根基 , 这个历程是一步一步走过来的 。
造诣缺点 , 经验教训 我给全班同学分了五个组 , 重新排了队 , 开了两三次家长会 ,___了一次体质检测 , 还有建议家长为孩子入学生不测保险 , 每一家家访一次 。
教授教化上 , 认识拼音识记读 , 学习歌曲几首 , 背诵古诗几首 , 学简单体操一个 ,___舞一个 , 简单袭击乐等等 。
一、治理学生 , 能管住学生 。
首先 , 通过口令治理学生 。
比如 , 我大声说:小嘴巴 。
学生们一起回答:不说话 。
我说:小手放在 。
他们回答:腿上 。
我说:小眼睛 。
他们回答:看先生 。
我说:点名字 。
他们回答:不说话 , 安宁静默坐好啦 ,___ , 你点吧 , 点到谁 , 谁喊到 。
后果对照好 。
其次 , 对付任性不听话的 。
24、学生 , 采取严厉的步伐 , 具体是什么 , 就不写出来了 , 跟指南看法不一致 。
然则 , 我会控制分寸 。
这样 , 双管齐下 , 治理学生后果不错 , 也便是 , 当先生的我能把他们管住 , 说什么 , 他们都听 , 这是最紧张的 。
缺点 , 便是有时候会伤害到学生 , 表现在 ___学生问题的时候 , 耐心不敷 , 听几句话就顿时下结论 , 为了维护先生上课时的尊严 , 会做出伤害学生的事来 。
照样专业知识欠缺造成的 。
二、 ___家长 , 常常沟通 。
首先 , 是加列位家长的 ___ , 存列位家长的 ___号码 , 包管学生一出事 , 就能实时 ___到他的家长 。
其次 , 完善家长 ___群 ,___群 ,___大众号 , 校讯通 。
不管家长上不上 ___ , 我已经加了所有家长的 ___ 。
。
25、家长群也是所有家长都在 ,___群基础上都在 , 大众号也是基础上都能看到我发的内容 , 校讯通用的少 。
我家访 , 了解到在家治理孩子的家长至少有一位是有智能 ___的 , 当然 , 年龄大的 , 用起来还不纯熟 , 或者说是不会用 , 然则 , 智能 ___是基础都有的 。
如今的社会 , 离不开网络了 , 教导也要很好的应用网络 。
比如 , 平安教导平台 , 八次作业 , 98%的家长们都能完成 。
未来我会加倍寄托 ___ , 寄托网络 。
缺点 , 有些家长的工作欠好做 , 有些家长否决用 ___ , 有些家长找校长向我提看法 , 希望讲一年级讲义 , 我坚持本身的做法 , 差一点把班里分成两组 。
我公私不分 , 闹出很多矛盾 。
产生的原因 , 有家长的 , 也有我的 。
主要在我 ,___做好说明 。
26、工作 , 我不懂得和家长们说话沟通的技术 。
三、教导教授教化 , 争取多种多样 。
从一开始几个人一起肚子疼 , 几个人上课一起有意去茅厕 , 两三个尿裤子 , 到现在没有 ___肚子疼 , 上课我支持去茅厕 , 基础没有尿裤子的 , 不雅念做法是有所转变的 。
我敢于边学边教 , 头一天晚上在网上学习了歌曲 , 第二天就敢教授教化生们 。
我会弹简单的电子琴 , 练一练就拿来伴奏 , 学生们学起来也对照快乐 。
最好的是歌曲郊游 , 学生们唱起来异常快乐 。
还有小蜗牛长大了也对照喜欢唱 。
我应用电脑 , 播放音乐 , 我还本身敢唱 , 师生都对照高兴 。
学期末 , 学了一首汉语拼音歌 , 天天唱啊唱 , 做为考试曲目 , 让学生每个人都要唱 , 我还录了音 。
还有 ,___舞口哨与小狗 , 游戏司 。
27、马光砸缸等等艺术类的教导 , 我是对照看重的 。
背诵诗歌也是一项教授教化内容 。
小孩子们便是这样 , 多读几遍都能背过 。
唱歌 , 舞蹈 , 背诗等等知识的学习历程都一样 , 颠末一段光阴的过度学习 , 都能学会 。
我选择的诗歌便是小学必备古诗 。
风咏柳出塞敕勒歌登鹳雀楼春晓等等 。
写名字 , 用了一个多星期 。
我在网上把每个学生的名字的笔顺找到 , 打印出来 , 让学生们本身演习 , 全班基础都能写出来本身的名字 , 我给每个人都录了一小段录像 , 能正确书写的照样对照少的 。
原因便是学生年龄还小 , 思维照样以形象思维为主 , 不能理解笔顺的意义 , 想写哪一笔就写哪一笔 。
体操 。
学了简单的体操 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0321/0021741348.html
标题:英语老师|英语老师20202021学年度第一学期工作总结( 五 )