重阳节感恩敬老活动方案（三） 一、指导思想 老吾老以及人之老自古有之 。
尊老敬老是我们中华民族的传统美德 ， 通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染 ， 使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德 ， 作为中学生 ， 要继承和发扬这个优良传统 ， 使敬老爱老成为同学们的自觉行动 。

30、 ， 并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会 ， 进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感 。
二、活动目标 1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义 。
2.鼓励学生积极参加活动 ， 表达一份爱心 。
3.培养对老人的尊敬之情 ， 弘扬敬老爱老的优良传统 。
三、 活动时间 尊老敬老活动周：xx年10月xx日xx年10月xx日四、活动内容 1、10月xx日利用向全体学生介绍重阳节的来历和习俗 ， 并向全校师生发出尊老爱老倡议 。
2、10月xx日下午第三节 ， 各班级召开一次九九重阳节 ， 浓浓敬老情的主题班会 ， 通过班会对学生进行感恩教育 。
3、初三年段敬老爱老活动：（1）利用班会课进行教育宣传：要求学生为家里长辈做一件孝心事 。

31、 ， 如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等 ， 体验长辈们的辛劳 ， 争当贴心小当家.（2）10月xx日下午第四节 ， 开展我爱我家-金秋 ， 我们从这里开始拼搏活动 。
4、初二年段每个学生制作一张感恩卡 ， 送给家里的长辈 ， 力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落 。
5、10月xx日下午第三节 ， 全校 ___尊老敬老孝亲包饺子活动 ， 邀请退休老教师和校外 ___员参加 ， 同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈 。
6、每位同学写一则感恩 ， 记录尊老敬老活动周活动的实际过程和 ___ ， 也可以写自己要感谢的人和物 。
由收集于10月xx日投稿到团委老师处 ， 学校将进行评奖 。
7、 ___志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动 。
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32、___学校青年志愿者慰问敬老院 ， 帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等 。
做一回临时子女,了解他们的生活情况 ， 给他们送去关心和温暖 。
8、工会 ___退休教师及校外 ___员座谈会 ， 并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡 ， 同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动 。
通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育 ， 让他们不管是在重阳节 ， 还是在以后的日子里；不管是在家里 ， 还是在社会上 ， 时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起 ， 从小事做起 ， 从现在做起 ， 争做尊敬老人的好孩子 ， 在家做个好孩子 ， 在校做个好学生 ， 在社会上做个好少年 。
让尊老之花处处开放 。
一 活动背景： 随着科学的迅速 。

33、发展 ， 人们的生活节奏也加快起来 。
在工作、学习中 ___我们却渐渐忽略了整日孤守在家中的老年人 ， 和他们之间的交流和相处越来越少;
坐在空荡的屋子里 ， 面对着电视里面温馨而幸福的画面 ， 他们是孤独的、寂寞的 ， 眼泪无声无息地滴在时间的海洋里 ， 日积月累 ， 他们却从来没有抱怨什么 ， 而是默默地承受着 二 活动目的： 为展现测绘协会青年志愿者的时代精神风貌 ， 服务于社会 ， 创造和谐家园 。
___：敬老爱老 ， 爱心奉献 ， 文明礼仪的服务活动精神 。
让我们保持志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
同时 ， 提高自己对生活的体会以及对社会的深层了解和认识 ， 尽己所能 ， 不计报酬 ， 帮助他人 ， 培养一种全心全意服务于社会的实践能力和公益性的服 。

34、务能力 。
实行志愿者精神传播和弘扬先进文化 ， 为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会奉献力量 。
三 活动宗旨： 1、促进青年和老人之间的交流 ， 更好地相互了解 ， 尽其所能帮助需要帮助的 ___(老人或残疾人) ， 让世界充满关怀和爱心 ， 让老人们在爱的氛围中安度晚年 。
2、让我们的爱心和青春的活力随时传递 ， 更好地了解社会 ， 从而真正地 ___生活 ， 用心服务社会 ， 展现风姿卓越的新一代青年风貌 。
3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教育身边的年轻人 ， 时刻呼吁他们都行动起来 ， 成为志愿者中诚恳和尽心尽职的一员 ， 共创和谐大家庭 。
四 活动开展及具体流程： 1、活动开始前一天召开“敬老爱老”动员大会 ， 确定参与活动的人 。

35、员人数 ， 并对活动进行安排 ， 宣传以及注意事项等 ， 另外应交待活动主要内容 ， 相关程序及意义 。

来源：(未知)

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