天津|道歉?天津女老师训斥学生,宣扬贫富素质论,为何很多人支持她?
天津咸水沽二中肖彩虹老师的在课堂上教育训斥学生一段话在网上传开 , 作为老师这段说的的确不当 , 让人听起来带有强烈的歧视 。
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她说:“我班里的学生 , 家长都是当官的或者富商 。 而你们都是平民百姓 , 贼不懂事 , 贼没有家教!你妈一个月挣多少钱?别怪我瞧不起你 。 XXX的妈妈一年挣的钱比你妈妈50年挣的都多!你们的素质能一样吗?就不可能一样!”
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她说这些想要达到什么样的目的?是想让学生明白自己的父母身份地位低 , 收入低 , 文化层次不高 , 对孩子的教育重视不够 , 个人修养不高 , 所以才导致了自家孩子学习成绩不理想 , 各种表现都不好吗?也就是说穷人家的孩子素质一般都比较差 。
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之后这位女老师被撤销教师资格证 , 她也道歉了 , 但是她的道歉似乎还是注重于贫富差言论 。 说社会阶级问题 。 这件事提醒了所有的在职教师 , 千万不要在课堂上讲过激的语言 , 特别在批评学生方面 , 要注意言行 。
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但是为何很多人支持她?这老师讲的部分话是实话 , 但不能不分场合不分对象说 , 有的绝对不能说 , 更不能歧视学生 。 所说的部分现象在社会上是存在的 , 也提醒了我们社会上现不仅经济上有两级分化 , 还在地位、文化、职业上有分化现象 。 客观上行政事业单位的人大都是受过高等教育出来的 , 工作性质又是与文化有关 , 相对工作忙闲和劳累程度较社会其他职业人员要轻松 , 工作、社保稳定 , 且经济条件总体也较其他职业人员好 , 在子女辅导综合素质教育投入上有条件 。
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肖老师在上课中对学生讲的所谓素质低我个人认为大多数人理解错了 , 而真正意义是家庭经济基础 。 就是说人家家庭条件即经济基础好的还在努力学习 , 何况乎你家庭经济基础差的 , 理应更好努力学习 , 好多人曲解了肖的表达 。
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肖老师言论过激 , 但说此话已充分说明了社会阶层已逐步固化 , 但固化并非是铁板一块 , 还有机会 。 就好比人家一年收入都是该学生家长50倍的收入了 , 人家还在努力学习 , 可你作为低收入家长的孩子不应该上课不努力听讲 , 来改变自己家贫穷面貌 , 故呵斥惊醒来喊醒该学生 , 好好听课 , 学生 , 今后来改变贫穷命运 。
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【天津|道歉?天津女老师训斥学生,宣扬贫富素质论,为何很多人支持她?】老师的初衷是要学生听课 , 这是比喻有刺耳 。 有些事 , 适当的刺激还是必要的 , 否则不会引起学生的自尊心的惊醒 , 可怕的烂泥扶不起墙 , 朽木不可雕 。
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