三个类型的孩子最容易成为“问题儿童”，你家在其中吗？( 三 ) 我最近一直在读心理学家阿尔

可是，当孩子考了一百分，问我们今天可不可以多看一集的时候，一些父母心一软就同意了。这时候我们的天平就向“溺爱”倾斜了，因为我们放弃了规则。
然后，孩子尝到甜头，故意在我们开心的时候提出多看的请求。
最后，直到孩子反复要求多看一集、两集、三集……的时候，我们发怒了，严厉地训斥孩子：“不行！就只能看半小时！这是我们的规矩，你怎么得寸进尺！”这时候，我们的天平又向“控制”倾斜了，因为我们忘记了和善。
【正确做法】
规则（约定）既然制定了，一定有我们想要达到的目的， “看电视的时间”也是如此。
无论是考虑到孩子的视力还是学习，既然定下了，就要坚持执行。而且在这个过程中，我们还可以帮助孩子建立自律和时间观念。
（1）如果规则不合适，我们可以和孩子协商调整，调整后按照新的规则执行。不可以随时拍脑门，想怎么改就怎么改。
（2）当孩子考了一百分，确实是一件非常开心、值得庆祝的事情。我们可以用其他方式来庆祝，比如给孩子买一件衣服、去游乐场、看电影……这个可以让孩子自己选择，我想孩子也会乐于接受这种方式。
这样，既能满足孩子庆祝的心情，又没有影响我们的原则。
（3）当孩子要求再多看一集的时候，我们要在语气平和的基础上，告诉孩子：“不可以。 ”我们可以给他提供有限选择：“是你自己关电视，还是我来帮你关？”以此让他知道我们坚定的态度。
孩子是非常有感知能力的，我们是否坚定，他们能否说服我们，他们心中非常有数。所以，父母们，在不生气不愤怒、平和的情绪下，坚定下来。
育儿过程中，我们需要提高自我察觉能力，做好“平衡” 。
当我们发现自己的天平朝着“溺爱”倾斜时，往回收一收，坚持原则，引导孩子自律，教会孩子合作；
当我们意识到自己的天平朝着“控制”倾斜时，我们要调整情绪，端正心态，给孩子多一些温暖和鼓励，增强他们的自信。
（三）结束语：接纳自己
到目前为止，我还没有在我身边见到将“和善而坚定”践行到百分百程度的父母。
“不惩罚不骄纵”、“和善而坚定”的育儿方式，是我们为之努力的方向，我们可以时刻注视着这个标准，通过不断学习和修炼向着它前进。
但是，我们不能因为这个标准而沮丧或自卑，甚至自暴自弃。
因为我们若是长期处于负面状态，我们便无法勇敢地面对问题，无法理智地解决问题，更无法教给孩子对他有益的技能和品质。
如果我们做错了，要保持坦诚，及时反思，原谅自己，修正行为，继续前行。
我们要怀着一颗“接纳自己”的心，保持着“终身学习”的心态，不断进步，和孩子一起成为更好的自己。