雷丽云认为 ， 有关部门和机构应加强对幼儿体育理论的基础性研究 ， 形成儿童体能训练的科学体系和标准 ， 推动行业规范发展 。
张莹建议在体育院校设置学前体育专业 ， 将幼儿教学理论纳入体育教学理论中 ， 培养更多专业的幼儿体育教育人才 ， 同时相关部门应当在企业、课程、教练等方面加强规范 ， 建立教练资质认证和行业评价体系 。
【儿童|儿童体能培训：入行门槛低速成教练多】郑东东提出 ， 在推动儿童体能课程进社区、进校园方面 ， 相关部门可试行出台社区场地端的扶持政策、校企端的资源嫁接政策 ， 让蓬勃发展的儿童体能馆成为推动家、园、社区体育三位一体的重要力量 。
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