李玫瑾:孩子总犯同样的错,不是屡教不改,可能是家长没让娃信服( 二 )



李玫瑾:孩子总犯同样的错,不是屡教不改,可能是家长没让娃信服
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※化批评为表扬
孩子犯错误时 , 我们不妨化批评为表扬 , 让孩子们措手不及 。 例如 , 如果孩子考试成绩不好 , 你也可以说:“哇 , 虽然你这次考得不好 , 但你比上次多得了四五分 。
你再努力一点的话下次一定能考的更好的 。 ”孩子得到了肯定 , 就会把它作为进步的动力 , 这比直接批评孩子要好得多 。
※不在公共场合批评孩子
每个孩子都有自己的自尊心 。 家长当众批评孩子不仅不能让孩子听话 , 而且会使他感到尴尬 。

李玫瑾:孩子总犯同样的错,不是屡教不改,可能是家长没让娃信服
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因此 , 我们最好选择一个比较私密的场所 , 让孩子远离周围因素的干扰 , 耐心地引导孩子理解自己的错误并进行改正 。
这样 , 孩子就能在保有自尊的情况下听进去家长的话 , 并无意识地提高他的认同感 。
总结
你还在为孩子重复犯错的行为感到困扰吗?不如学学以上三种方法 , 用正确的方式教育孩子 , 提高孩子对父母的认同感 , 从而让孩子更好的意识到自己的错误 , 并在日常生活中重视起来 。
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