李玫瑾：孩子总犯同样的错，不是屡教不改，可能是家长没让娃信服文|小鸿儿妈妈（文章原创

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正文字数：1746字
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你的孩子有这样的情况吗？总是犯一些同样的错误，于是我们的情绪就越来越激动，有时会大吼大叫、斥责、打骂孩子，但是孩子依旧不会改正。
那么为什么孩子总是会犯同样的错误，家长越骂越不改，问题可能出在家长身上。

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宝妈小李最不喜欢孩子丢三落四的习惯。昨天刚刚买了一个玩具，但是今天孩子就找不到它了。于是小李会反复地告诉孩子该把玩具放在哪里，怎么做自己的事情，这样才会更方便有条理。
然而，孩子却好像把这些指示当成耳边风，仍然犯同样的错误。很多家长都会对孩子这样的问题感到不知所措，似乎教育孩子已经成为能力范围以外的事情了，然而事实并非如此。

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家长们通常用简单直接的方式纠正孩子，却忘了深究内因，对症下药，才会让教育变得毫无效果。
为什么孩子总是犯同样的错误？
李玫瑾教授对于这个问题的回答是：问题可能出在家长的大吼大叫上，在强烈地批评孩子的过程中，我们的语言会形成一种负面的标签，而孩子会把这些标签贴在自己身上，从而无法改变。

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▲身体的惯性
为了提高办事效率，我们会在一些事情上形成习惯。因此，在遇到相似的事情时，自然会想用熟悉的方式来处理。
即使孩子意识到这可能是解决问题的最坏的方法，但由于思想的惯性，他仍然会优先考虑这种方法。所以很多时候，孩子的重复错误并不是有意的，而是重复的惯性在影响他们的行动。

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▲吼叫教育有问题
当孩子犯同样的错误时，许多父母刚开始能保有耐心，但久而久之也会变得不耐烦，于是就会开始对孩子大喊大叫。
当孩子们不能被正确对待时，他们的心理就会由最初的内疚转变为不耐烦。如果父母强加管教，就会引发孩子的逆反心理，开始和父母对着干。而这一结果就与父母教育的初衷背道而驰了。

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▲没有意识到错误
孩子的认知能力不如成年人，他们有时候并不知道自己做了错事，在受到家长的指责时也不知道自己错在哪，这就让家长与孩子之间产生了意识上的隔阂。
在吼叫当中，家长没有告知孩子为什么错了，所以孩子也意识不到问题出在哪里，因此会一错再错。

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教育是个严谨的课题，它并不存在标准答案。家长们在教育孩子之前要严格遵守“育人先育己”的理念，找出自己的错误，才能避免孩子产生消极的影响。
“吼叫教育”的影响
▼产生负面情绪
有些父母在大声责骂孩子时，会给孩子贴上负面标签，比如说：你就个屡教不改的孩子，你是个懒惰的孩子。

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这种贴标签的行为会给孩子消极的心理暗示，他们因此产生严重的自我否定和自卑情结;同时，他们也可能自我放弃，贴近父母的标签，成为父母口中的“坏孩子” 。
▼▲反复犯错
当孩子犯错误时，父母的过激反应会加深孩子对该事件的印象，导致他们下次重复同样的错误。
▼▲▼缺失责任感
有时候，父母的吼叫会让孩子感到恐惧。因此，当孩子再次犯错误时，为了避免责骂，他们可能不敢承认错误。

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随着时间的推移，他们习惯了逃避，甚至会选择用撒谎的方式来推卸责任。
家长如何提高孩子的认同感？
※就事论事
许多父母喜欢反复提醒孩子他们犯过的错误。事实上，这是教育孩子的一大禁忌。这种重提旧债的做法不仅不能让孩子信服，还会让他们感到厌烦。
而且，这会削弱你正在谈论的事情的重要性。因此，父母在教育孩子时最好就事论事，针对性地教育孩子，避免旧事重提，老翻旧账。