洞见V|教育路上,最大的不幸是:家长越位,老师让位,学生错位
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作者:惜朝
来源:教师E家(ID: jiaoshiEjia)
孩子的优秀 , 都浸透着父母的汗水 。
家长在孩子教育中的越位 , 是对孩子最大的伤害;
老师在学生教育中的让位 , 这是教育最大的悲哀;
学生在学习生涯中的错位 , 这是在给未来挖深坑 。
在教育路上 , 家长、老师、学生应各司其责 , 各安其位 , 扮演好各自的角色 。
只有父母像父母 , 老师像老师 , 学生像学生 , 教育才是成功的 。
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01
家长越位 , 事事包办 , 孩子未来的路将走不远 。
有人曾说过这样一句话:
“在这世上有两件事是毋庸置疑的 , 第一件事 , 大部分父母都爱自己的孩子;
第二件事 , 爱孩子 , 是母鸡都会做的事 。 ”
从孩子出生的那一刻起 , 他的生命就倾注了父母无尽的爱与期盼 。
父母爱孩子无可厚非 , 但不是所有父母都懂得正确教育孩子 。
在现实生活中 , 有太多父母为了孩子能有更好的未来 , 常常喜欢“越位” , 喜欢事无巨细地包办孩子的一切 , 对孩子照顾得无微不至 。
可是这样细心又辛苦的爱 , 结果往往适得其反 。
13岁的“湖南神童”魏永康以总分602分考进湘潭大学物理系 , 成为当时湖南省年龄最小的大学生 , 17岁时便考上了中科院的硕博连读研究生 。
按理来说 , 他的前途本是一片光明 , 但却在20岁时被中科院劝退 。 原因 , 竟然是生活不能自理 。
原来 , 魏永康的母亲认为孩子只有一心一意读书才有出息 , 于是事事包办 , 从不放手让孩子独立 。
给孩子洗衣服、端饭、洗脸 , 甚至为了让孩子在吃饭时不耽误看书 , 还亲自给他喂饭 。
从小学到大学 , 魏永康的生活一直都是母亲一手包办 。
然而 , 离开了母亲后的魏永康 , 却几乎无法料理自己的生活 , 不会洗衣服 , 生活邋遢 , 大冬天的时候 , 还经常穿着拖鞋和一件单衣就出门闲逛 。
被退学后 , 魏永康几近崩溃 , 母亲也十分悔恨 , 后悔自己当初不应该什么都不让他做 , 后悔应该放手让孩子独立 。
父母喜欢越位 , 不放手让孩子独立 , 这样导致的直接结果就是:孩子什么都不会干 , 也不认为应该自己来干 。
久而久之 , 孩子独立性差 , 经受不起一点风浪 , 成了一个巨婴 。
养育孩子这件事 , 过程错了 , 结果就一定错 。
父母爱子 , 当为之计深远 。
科学家张亚勤在写给母亲的信《放飞的爱》中 , 他这样说道:
世上有一种爱 , 叫“放飞” 。 母亲对我的爱就属于这种 。
她不会把我捧在手心 , 许多事情总让我亲自去做 , 还说:学会独立 , 才能放飞 。
谢谢母亲 , 谢谢您!在四十多年的人生道路上 , 是您教我学习、自立、自信、自强;是您教我怎样 做人;
是您教我如何在航行中搏击风浪;是您的放手 , 让我一次又一次的高飞 。
所以 , 父母在养育孩子的过程中 , 从小就要正确引导 , 万万不可越位 , 事事包办 , 该走的路 , 让孩子自己走 。
只有这样 , 孩子才飞得高 , 飞得远 。
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02
老师让位 , 不敢管教 , 输掉的是孩子的未来 。
在中国的教育史上 , 戒尺 , 一直握在老师的手中 。
但现在 , 不仅戒尺消失了 , 老师管教学生的权利 , 也逐渐消失了 。
如今的教育 , 是老师想管却不能管不敢管 。
有一位老师曾讲述了自己的亲身经历: 分页标题
班上有个调皮捣蛋的学生 , 他教育了好几次 , 但学生都不听 。
最后在忍无可忍的情况下 , 他罚站了学生15分钟 。
结果学生回家之后给家长告状 , 说老师打了他 。
家长不分青红皂白 , 就跑到学校里来找老师麻烦 , 更是告到了教育局 。
虽然最后真相大白 , 老师没有受到惩罚 , 但是他学乖了 , 以后再也不用心管学生了 , 因为多一事不如少一事 。
这位老师说:“只要我还想继续当老师 , 还要养家糊口 , 那么就不能管教学生 。 ”
老师管教学生的下场 , 往往令人唏嘘 。
湖南一老师因为惩罚迟到的学生 , 被学生家长直接关到派出所整整7个小时;
山东一老师因为惩罚逃课的学生 , 被停课、被处分 , 被纳入黑名单;
安徽一老师因为惩罚打架斗殴的学生 , 被处分、被道歉 , 被赔偿 , 最后无奈下自杀……
在今天 , 学生可以胡闹 , 但老师绝对不能碰学生一根汗毛 。
兢兢业业的老师承担着无限的责任 , 却往往得不到家长的理解和配合 , 得不到学生的尊重与信任 。
严厉管教的老师 , 就这样变成了罪魁祸首 , 这让老师如何能管?如何敢管?
正如白岩松曾在《新闻周刊》说的:
“老师对学生有没有惩罚的权利?
如果问老一辈的人 , 回答一定是必须的 , 严师出高徒 。
但如果问现在的老师 , 回答一定是否定的 , 哪敢啊!”
学生说不得罚不得骂不得 , 老师也只能卑躬屈膝 , 唯唯诺诺 。
教育是有情怀的 , 可当老师不得不放弃了教育情怀 , 教育的恶性循环就无可避免了 。
在孩子的成长阶段 , 老师无疑承担了重任 , 如果在这个阶段不好好教育 , 毁掉的将会是孩子的一生 。
有句话说得好:
“当老师放弃了孩子 , 不再管教孩子 , 一时吃亏的是老师 , 一辈子吃亏的是孩子 。 ”
所以 , 请让老师归位 , 请让老师敢于管教学生 。
只有家长支持老师 , 老师支持孩子 , 孩子才能健康成长 。
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03
学生错位 , 抱怨学习 , 现在偷的懒将来都会付出代价 。
不知从何时起 , 社会上流行起读书无用论 。
“大学毕业就失业 , 读那么多书干什么?”
“本科毕业又怎样 , 还不是给只有小学毕业的老板打工 。 ”
在这样的情况下 , 本来学习压力就大的孩子 , 就更加不想读书 , 不想好好学习了 。
他们想要看电视、玩游戏……甚至想要放弃学业 , 迫切地想要进入社会中 。
《小欢喜》中 , 童文洁说了一句非常经典的话:
“进不了重点高中 , 你就进不了重点大学 , 进不了重点大学 , 你这辈子就完了 。 ”
读书是最容易走的捷径 , 也是改变命运的唯一转机 。
一步错 , 步步错 , 现在孩子不愿吃学习的苦 , 那将来就要吃生活的苦 。
徐孟南 , 一个在高考时交出零分考卷的学生 。
10年来 , 他打了无数份工作 , 吃尽了苦头 , 才发现只有高中学历的自己走到哪儿都会碰壁 。
直到那时他才明白 , 读书无用论都是骗人的 。
学习的苦和沉重粗砺的生活比起来 , 真的算不了什么 。
有这样一句话说得好:
“所有在学习上偷过的懒 , 都会变成将来狠狠打脸的巴掌 。 ”
之前一位河南的农民工在河南省实验中学暑期施工时 , 在黑板上写了这样一番寄语:
不奋斗 , 你的才华如何配得上你的任性;
不奋斗 , 你的脚步如何赶上父母老去的速度;
不奋斗 , 世界那么大 , 你靠什么去看看 。
这就是现实 , 这里面饱含着一个过来人“我本可以”的酸楚 。
世界上最大的遗憾 , 莫过于:我本可以 , 却未能全力以赴 。分页标题
身为父母 , 身为老师 , 一定要让孩子知道在人生不同阶段都有不同的使命 。
而在学生阶段 , 学习掌握知识 , 为以后的人生获得成就的能力 , 就是这个阶段最重要的使命 。
为了这个使命 , 他必须要好好学习 , 必须要好好努力 。
正如马云在《不吃苦 , 你要青春干嘛》这篇演讲中所说到:
“当你不去拼一份奖学金 , 不去过没试过的生活 , 整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游 , 干着我80岁都能做的事 , 你要青春干嘛?”
告诉孩子 , 恰同学少年的你 , 在最能学习时选择了偷懒 , 在最能吃苦时选择了安逸 , 自恃年少 , 却韶华倾负 , 再无少年之时 。
告诉孩子 , 别让将来的自己后悔 , 别让自己的将来为现在买单 。
告诉孩子 , 你今天的日积月累 , 终会变成别人的望尘莫及 。
告诉孩子 , 好好学习 , 不负时光 , 不负自己 。
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04
最好的教育是 , 家长用心 , 学生专心 , 家校共育 。
莫言曾说过:“孩子的优秀 , 都浸透着父母的汗水 。 ”
确实 , 每一个优秀的孩子 , 背后都离不开父母的奋力托举 。
但是 , 孩子的每一步成长 , 背后也离不开老师的辛勤付出 , 更离不开他们自身的努力奋斗 。
这世上从来没有毫无理由的横空出世 , 所有的教育都需要彼此共同出力 。
因此 , 家长、老师、孩子要一起努力 。
家长用心教育:
教育不能盲目从流 , 适合孩子才好;
爱孩子但不是溺爱 , 学会放手才行;
多关心孩子的学习 , 及时发现问题;
尊重并且信任老师 , 支持老师教育;
狠下心来管教孩子 , 不纵容不偷懒 。
老师严格管教:
【洞见V|教育路上,最大的不幸是:家长越位,老师让位,学生错位】高度关注学生 , 及时发现问题 , 和家长商量对策;
提高课堂效率 , 引导学生思考 , 让学生听懂学会;
传授学习方法 , 指导学生学习 , 让学生更加专注;
融洽师生关系 , 关心爱护学生 , 适当地批评管教;
构建家校共育 , 共促孩子成长 , 和家长携手前行 。
孩子专心学习:
做好学生本分 , 牢记职责使命 , 不忘学习初心;
不抱怨学习苦 , 学会坚持努力 , 做到脚踏实地;
课上认真听讲 , 课后及时复习 , 认真对待作业;
积极主动思考 , 多动笔多阅读 , 学会真正学习;
尊重信任老师 , 寻求老师帮助 , 共同解决问题 。
一个孩子的成功 , 离不开父母和老师的共同努力 , 更离不开自身的奋斗 。
文末点亮在看 , 只有父母像父母 , 老师像老师 , 学生像学生 , 教育才越成功 。
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