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_原题为 百年名校以美育人

走进莲湖区青年路小学，仿佛走进了一个大花园。绿植郁郁葱葱，草木错落有致，刻有“百年青小”的文化石在女贞和竹林的映衬下显得格外素朴庄重；庭院的青润廊里，梦幻般的紫藤绕着廊顶，一旁的金银花、山茶花、月季花次第开放，满院金桂飘香，怎一个美字了得！
在青年路小学，美，不仅体现于美景，更体现于美育。 “教育的本质就是引导学生追求真善美。 ”青年路小学校长何静说，美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。因此，作为美育的核心，学校的艺术教育始终与“美”相伴相生，让孩子们在潜移默化中感受美、表现美、鉴赏美、创造美。
一步一景皆为画
秋日的清晨，阳光洒在青年路小学的操场上，三三两两的孩子们有的欢跑，有的跳跃，尽情享受着童年的快乐时光。
操场一角的青云桥上，几名高年级学生手持课本，踱步在温润的木头桥廊，轻声吟诵着课文，娓娓动听。孩子们蓬勃向上的姿态、认真专注的神情，勾画出一幅晨光中最动人的画卷。
青青校园，满目是艺术的芳华。拴马桩、叠水池、水车、碑刻、瓦当、古建筑纹样等中国传统艺术中的精粹，散落于校园的角角落落，让古建筑艺术、诗词文化等精湛的传统艺术浸润学生的心田。
在校园里，孩子们可以坐在古朴典雅的各式坐椅上，边听音乐边读书；青云桥上、风雨亭里、青润廊下、安吉拉花墙前、凌霄花旁、木槿花边，时常掠过学生写生的身影。孩子们用眼睛发现校园的美丽，用画笔感受世界的美好。
“校园是我们最喜欢的地方，这里四季都有美景，无论是学习还是做游戏，都觉得心旷神怡。 ”学生们说。
把对美的追求落实到每堂课
在青青儿画社、青青手工坊、泥塑教室里，一抹淡彩，一个创意，让每个孩子都成为小小艺术家；在合唱教室，小学生们饱含深情放声歌唱，飞扬的歌声余音绕梁；在舞蹈教室，个性、青涩的街舞少年，用帅气的舞姿挥洒激情，放飞梦想……
青年路小学将艺术教育作为推动素质教育的有力抓手。优秀的专业教师是艺术教育不竭的源泉。据了解，在青年路小学教师中，省市教学能手、骨干教师、各级优秀教师、师德标兵、先进工作者占比近40% ，其中许多都是艺术教师，她们业务功底深厚，工作状态积极，专业各有所长，并且主动参与各类课题研究，争做专家型教师。
百米长卷的百吉图、充满想象力的儿童画、用废旧玻璃瓶和超轻黏土创意制成的青花瓷……在美术老师何粉娟的带领下，青年路小学的孩子们用灵巧的小手描绘多彩童年，将环保理念牢记心间。
“一切教学改革都是为了学生成长。 ”青年路小学副校长李瑾说，学校老师大胆尝试教学改革，将对美的追求落实到每堂课。
何粉娟老师探索的“90分钟美术大课制”在全区推行，随着美术课时的延长，孩子们可以在一堂美术大课上完整地完成作品。同时，也有利于开放课堂教学，带领学生走向生活、走进自然、走进社会，在实践中直观地学习美术。
赖晓雯老师尊重学生活泼好动的天性，培养学生的音乐创编能力，为歌曲创编动作、歌词和歌谱。她还大胆尝试给欣赏曲创编情景剧，用声音创编故事，创编的手指操、筷子舞深受学生喜爱，带领着孩子们在创造中体验成长的快乐。
以艺养德在美的熏陶中成长
“参加学校的男子街舞团一年多来，孩子的进步特别大。以前，他性格内向，总是羞于表达，现在活泼开朗多了，自信心也受到了很大鼓舞，学习兴趣越来越高，行为习惯也越来越好了。 ”青年路小学学生家长常女士说。
科学的课程设置为青年路小学的美育教育插上了一双翅膀。为培养博、雅、智、美的青青少年，学校将艺术教育纳入中长期发展规划，目前学校有青瓶绘社团、青青儿画社、青之声合唱团、青涩男子街舞团、青塑坊泥艺社团、青韵民乐团、青风手风琴社团、青雅管乐团、青墨书法社团等11个艺术社团， 44种选择性课程中，艺术课程深受学生欢迎，在平台选课时，属于热门抢选课程。
艺术教育蕴力薄发，核心素养落地生花——学校荣获了全国优秀合唱团、陕西省文明校园、陕西省德育工作先进集体等多项荣誉。青青男子街舞团、青之声合唱团连获市、区大奖，连年参加陕西省“六一”晚会演出，好评如潮。
【艺术|百年名校以美育人】“孩子在这里学习生活，真的是太幸福了！”家长们表示，在这个到处散发着艺术芬芳的校园，孩子们内修德才,外识礼节,在认识美、寻找美的过程中变得越来越美。分页标题

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