没蜡笔的小新|匡助孩子养成独立写功课的习惯，能够刺激孩子自律，受益一生

新的学年已经开始了，很多家长除了接送孩子，也要面临孩子的学习题目。步入小学，会有许多新的知识还要有功课，许多父母都会匡助孩子完成功课。
第二天到学校，才能得到老师的表扬。但是不能清晰地表达他们的学习水平，父母都是但愿自己的孩子好，就要从一年级开始养成好的学习习惯。

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我的同事小刘最近比较苦恼，小刘的孩子小豪今年已经上六年级了。天天都有不少功课，但是小豪回家写功课，没有同事的陪伴写不了。甚至写功课的时候，碰到不会的问题，直接问同事。同事也发愁，小豪面临小升初。这样的学习状态，需要父母强迫学习，等小豪步入初中，初中的知识有些难，那还不能不写功课了？
导致孩子学习有依靠，许多是父母教育的失败，从小匡助太多造成的。父母想要教育好孩子，就要养成自律的习惯，没有父母的陪伴，孩子也能积极地完成功课，一个是被动地接受，一个是主动积极完成，孩子对于知识的把握也是不同。

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培养孩子能够成才，就要养成好的学习习惯，就可以从简朴的功课习惯开始。需要父母和子女的共同努力才能养成。
灌注贯注孩子的思惟，功课是你自己的。
孩子学习都是为了父母，以为功课也需要家长一起分担。父母面对孩子的设法要及时制止，告诉孩子为什么要学习。引导他们学生时代的主要职责就是学习，包括孩子自己解决学习上的题目。
就好比写功课，写功课是老师布置给你的功课，你要认真完成，不然潦草的应付，得到的就是老师的批评还有教育。而且快速写完功课，剩下的时间也可以自由支配，做些喜欢的事情，能够刺激孩子对功课的热情。

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孩子书桌的环境还要好。
一个恬静的环境心情也能愉悦，也能开心地完成功课。固然书桌比较杂乱，房间环境比较嘈杂，不能很好地静下心来书写功课。父母想要孩子写功课之前，把书桌收拾整顿得干干净净，不要有玩具还有其他物品分心。
而且在家里也不要制造噪音，提供一个恬静安静的环境，有利于孩子自己写功课。

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匡助孩子规划功课时间。
有的孩子做作业有磨蹭拖拉的习惯，不能按时完成功课。为了提高效率，和孩子一起制定规划，天天什么时间完成功课，什么时间是玩耍的时间。把计划安排的公道，到了时间段，就知道需要干什么。
最好可以预备一个计时器，也能看见时间的流逝，刺激他的紧迫感，督促他们快速完成功课。

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小学是孩子学习和成长的一个分水岭，这个阶段教育的好了，可以改变孩子的一生。
教育就像是盖房子，只有地基打的好，才能建起高楼大厦。
想打好小学教育基础，离不开家长，家长一定要提前了解小学各个阶段的特点，做到未雨绸缪。
推荐家长看看这本《陪孩子走过小学六年》，这本书分析了孩子各个时期的行为特点，可以匡助我们准确教育引导孩子。

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为什么推荐这本书？
阶段清楚，揭示小学生成长特点。分页标题
这本书共有十一章，作者于敏老师是具有20多年教龄的小学特级教师，她将从教过程中碰到的题目系统汇编成此书，全面涵盖了小学六年每个年级的特点。
1-3年级是帮孩子打好教育基础，养成良好的学习习惯。
4-6年级要更加正视孩子的生理和心理动荡期。
到了小升初的阶段，要和孩子一起积极备战，做孩子坚强的后盾。

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小学阶段有低年级、中年级与高年级，孩子的心理发展特征每个年级都不同，家长可以借助这本《陪孩子走过小学六年》来全面了解各个年级的教育重点，助孩子一臂之力。
该书由教授教养二十多年经验丰富的于敏老师主编，案例具体，有很强的指导作用，广受家长好评，但愿更多的家长能从中受益
这本书原价49.9元，现在流动价35元，可以用6年，非常划算，建议家中有小学生的家长买来认真学习，匡助对孩子小学六年有一个系统的认知与规划。
孩子要独立完成功课，父母不要帮忙，更有效地巩固知识。
有的父母看见孩子功课比较慢或者是有太多不会的问题就会匡助孩子完成，时间长会有一定的依赖性，以为只要不会父母就会帮忙。对待功课题目，父母要狠下心，他们自己的功课要自己完成。
功课写完了，也不要匡助他检查功课，引导他们自己坚持完成，就算泛起错题也需要孩子自己解决，不会的可以带到学校老师解答。为了得到老师的表扬减少批评，也能认真完成功课。

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育儿寄语：教育孩子不是一个简朴的活，需要父母一定的时间还要有耐心，还有一定的教育方法，才能更好地教育孩子。为了孩子将来好，就需要从小匡助孩子养成好的学习习惯。
【没蜡笔的小新|匡助孩子养成独立写功课的习惯，能够刺激孩子自律，受益一生】伴随着春秋的增长，习惯仍是伴随着孩子，对孩子的学习还有将来步入社会都会有很大匡助。想要有更好的效果，就要早早地养成自律的习惯，孩子的成绩不会差，也会成为家长眼中的骄傲。