寻美食|孩子上了高中应该留意些什么？

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◎文/编乌江
前两天，家长朋友圈有人提问：“孩子上了高中应该留意什么呢？”
教育人王福明觉得这是一个老生常谈的题目，但对于每年刚刚步入高一的新生来说，简直是太重要了！由于，只有首先搞清楚这个题目，才有可能在高中三年里获得一个比较满意的成绩或位次。
教育人王福明根据教育孩子的经验和教育学生启示，应该从以下几方面着手：
学习是一种艺术。学习的成功不仅需要靠耐劳努力和勤奋，也要靠科学有效的学习方。
新同学走进校园，进校时中考成绩都差不多，坐在同一个教室，听着同一个老师讲课，做同样的功课，考同样的试卷，经由高中一个学期学习之后，考试成绩之悬殊令人惊叹。
同样都是学习，为什么人与人之间会泛起不同的学习效果呢？枢纽的差距在学习方法上。
学习得法的学生，学得轻松愉快，事半功倍。学习不得法的学生，学习固然很耐劳，但是事倍功半，效果不显著，考试成绩不理想，只自信心受到严峻打击。可见，良好的学习方法比知识本身更重要。

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科学研究证实：人与人之间的智力差别不大，所差的主要不是智商（智力因素），而是他的情商（非智力因素）。
非智力因素主要指学生学习的心理状态，包括学习的情感，立场，价值观。也就是学习的目的，学习态度，学习的动力，学习的决心信念，学习的爱好等因素
直接影响学习成绩的主要的非智力因素有：学习缺乏明确的目标，学习动力不足，自信心差，热情不高，不能将注意力指向老师所讲的课本内容，对学习缺乏爱好等等。
教会学生，学会科学地治理时间。
学期有学期的计划，假期有假期的安排。假如你学会了合理安排时间，就会在平等的时间内节省时间，进步了学习效率。
天天可以制作一个表格，用数字列出每项学习任务的顺序。同时对中药的学习任务做出标记。
利用学习效率高的时段学习较难的知识，在学习“低潮”时，安排比较轻易的内容，看看课外书籍或者其他有爱好的学习内容。
学会利用零碎的时间。记英语单词，积累字词语法，温习当天学过的知识，可以利用饭前饭后，学校途中，睡前和起床后，周末等时间进行，长期坚持，效果不凡。

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总之，教育人王福明以为，孩子上了高中以后，需要家长准确的引导；高中三年的学习是一场紧张的学习竞赛，学习内容多、难度大、进度快。要用两年的时间学完高中三年的全部学习内容，然后再进行一年的温习进步，才能有效地应对高考。
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