荷兰奶叔|10分钟内花掉父母血汗钱6万！孩子为何如此大手大脚？

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和70、80后比起来，现在的孩子们没那么“拮据”了。不算爸妈固定给的零花钱，单是过年七大姑八大姨给的压岁钱就是笔“巨款” 。
但是很多家长发现，有的孩子好像不太珍惜钱。
网上经常看到“孩子用家长手机给主播打赏上万元”的新闻，生活里有的孩子会用“小金库”随意请客，高调“炫富” 。
问题到底出现在哪里？

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▲ 新闻来源：****

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一项调查显示，中国城市6-15岁孩子拥有的压岁钱高达56亿元。
别瞅这笔钱的数目很大，每个月光是吃的方面就会被用掉2474万元，加上玩具、衣服的花销就更多了。
咱们再来看看国外，比如比利时的孩子。他们会计划买大件，有的十六七岁时就想着自己买汽车了。

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我们的孩子消费比较随意，主要原因是理财意识不够，而这又和家长们息息相关。
受传统思想的影响，很多家长觉得从小和孩子谈钱是个尴尬事，会让他变得现实拜金。于是关于“钱怎么来的”、“怎么管理自己小金库”这些事，很少会有家长教给自家孩子。
甚至有些家长觉得，理财是大人的事情，孩子只负责吃喝玩乐就行。
当然了，目前学校的理财教育也不太成熟。这两个关键因素，让孩子对金钱的正确认识、了解大大减弱了。

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此外，有些家长意识到对孩子进行理财教育的重要性，但参与方式往往又不够科学。
比如说，有的家长会强行“代保管”孩子的压岁钱。有的家长不问孩子，直接做主把钱用在买文具上。
这些独断专行的方式，不考虑孩子选择和感受，很有可能让孩子从小抵触理财。

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国外有调查显示， 6岁之前是孩子金钱观的萌芽期， 6岁-12岁是形成期， 12岁-18岁是发展期。
我们可以根据年龄的不同，分别采用不一样的方法。

幼儿阶段：认识钱的来源和用途

在这个年龄段，孩子知道最基础的理财知识就行。
比方说三岁的时候知道“买”是怎么回事，四岁的时候知道不同面值的钞票大小，五岁能找小零钱，六岁能看懂价格标签。
另外，家长们还要告诉孩子钱是从哪里来的。

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再稍微大点，家长们可以让他一起制定花费预算。
比方说逛超市前，可以让孩子说说300块钱具体怎么花，多少钱买吃的？多少钱买日用品？孩子一点点计划的过程，就是一个非常好的理财技能培养项目。

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小学阶段：用好零花钱

关于孩子每个月得到的零花钱数目，家长可以和孩子一起讨论敲定。
比如问问他多少钱合适？都是哪些地方需要花钱？提前规划好钱的用途，可以减少孩子浪费的冲动，同时培养他有计划的做事思维。分页标题

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用不完的零花钱，家长可以鼓励孩子放在专属的存钱罐里。
大点的孩子，还可以把钱存到专属的银行卡上。这样既能培养孩子的理财意识，又能让他体验“积少成多”的乐趣。

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初中阶段：学记账懂规划

对于初中阶段的孩子，可以在家长的帮助下学会记账，合理规划手里的钱。

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当然了，在培养孩子理财意识的事上，家长对金钱的态度也很重要。
俗话说，家长是孩子的第一任老师。如果做家长的平时花钱大手大脚，没什么规划，那无形中也会给孩子带来负面影响。

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其实，从小正确培养孩子的理财意识，不是图他长大后一定大富大贵。
而是让他树立正确的金钱观，养成良好的理财习惯，更加合理地规划自己的人生。所以奶粉们可以根据自家孩子年龄段，试试奶叔说的方法~

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【荷兰奶叔|10分钟内花掉父母血汗钱6万！孩子为何如此大手大脚？】
每个人的理财习惯都不太一样，奶粉们你们平时有记账习惯吗？留言告诉奶叔吧！