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预防溺水
随着汛期、暑期的来临,学生溺水事故也进入危险期、易发期、高发期。近期,广西、河南、陕西等地相继发生了多起儿童溺水事件,造成多名儿童溺亡。溺水是世界各地5至14岁儿童的第三大死因,这种可预防的死因急需得到有效遏制。2017年世界卫生组织在国家或社区层面上开展溺水预防干预措施和策略的情况评估,并提供选定的六项干预措施和四项实施策略等10项行动措施,以减少、预防溺水的发生。

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预防溺水的六项干预措施具体为:
01
【 收藏|预防溺水:这份指南敬请收藏!】为学龄前儿童提供远离水域的安全场所
在全球范围内, 1至4岁的儿童最容易溺水,儿童溺水往往发生在监护人忙于家务或其它日常工作时。父母缺乏对儿童溺水风险和预防的认识,监护不够得力以及广泛接触水域,是学龄前儿童最重要的溺水风险因素。家长加强有效看护和社区机构在儿童最有可能溺水的时间内提供监护,是保护学龄前儿童避免溺水的有用干预措施。
02
设置屏障,控制接近水域
实体屏障可以阻止儿童接触开放水源并预防溺水。在高收入国家,大多数儿童溺水发生在围栏不严或没有围栏的游泳池,所以四面安装备有自动关闭和自锁门的围栏或隔离栏是有效的预防策略。在低收入和中等收入国家,天然水域是造成儿童溺水的最大风险。覆盖开放水域或安装围栏可能不切实际,特别是在附近有许多水域的地方。在这些环境中,在住所门口安装门障,使用游戏围栏,或者在家里或周围用围栏圈出安全的游乐区,可以是一种简易而实惠的替代方案,并有助于进行监护。
03
教学龄儿童学会游泳和水上安全技能
最新研究证实教儿童学会游泳可以使他们避免溺水。但如果适用的安全措施不到位,教孩子学游泳可能有危险。一般来说,受训儿童为6岁或以上,需要经过风险筛查 并在干净、清澈, 并具有明显可见边界的浅水中教授,必要时需在水域设置障碍和提供适当的监护。
04
建立应对能力并管理水灾风险及其它危害
溺水已被确定为水灾死亡的最重要原因。通过建立、改进水灾和相关危害的应对能力,使社区能够更安全地防范水灾,在出现风险时有准备到达避难地或更安全的地方,从而尽量减少水灾引起的风险。
05
对旁观者进行安全救援和复苏训练
救援和复苏对降低溺水死亡率和发生率的影响有限,但在发生溺水时旁观者进行的救援和复苏可以决定一个人的生死。救援溺水儿童的人经常是其他儿童,这意味着在安全救援和复苏方面训练旁观者的干预措施必须谨慎考虑此类规划能够成功训练的儿童年龄。儿童可以开始学习安全救援和复苏技能的年龄取决于身体的能力,普遍的共识是大多数儿童在12岁时有足够的体能,而且正在进行的研究表明在某些情况下可以更早地开始这方面的学习。
06
制定和执行安全划船、航运和渡轮规定
加强大小船只的水上运输安全,需要监管和教育两方面的干预措施。安全专家认为监管和执法以及形成重视安全的氛围可能是提高大型船只安全的最有效措施,而政府批准的强制性救生衣穿戴规定成功地减少了溺水死亡人数。
作为基础支持溺水预防干预措施的四项“交叉”实施策略主要为:
1. 促进多部门协作。
2. 通过战略沟通,加强公众对溺水的认识。
3. 制定国家水上安全 计划。
4. 研究:通过数据收集和设计良好的研究, 推动预防溺水。