----低层次父母的这种“节俭” ， 毁掉了孩子的格局 ， 很多妈妈还在犯//----

----低层次父母的这种“节俭” ， 毁掉了孩子的格局 ， 很多妈妈还在犯//----

----低层次父母的这种“节俭” ， 毁掉了孩子的格局 ， 很多妈妈还在犯//----

文/宋妈说育儿（原创文章 ， 欢迎转载分享）

如今很多家庭经济条件越来越好 ， 物质基础也越来越丰厚 ， 越来越多的父母对孩子的教育方式也在逐渐地发生着转变 ， 更加侧重孩子的精神上的成长 。

同时依然有些父母故步自封 ， 用传统的方式教育孩子 ， 不论是在物质层面还是精神层面都严格约束孩子 。 殊不知 ， 这种“吝啬节俭”会潜移默化地毁掉孩子的格局 ， 不利于孩子的健康成长 。

王强是家里的独生子女 ， 父母也有稳定的工作 ， 家庭条件还算优越 ， 可王强从来没有沾过父母的光 ， 他的童年并不快乐 。

有很多时候 ， 王强都希望父母能给自己买一件新衣服 ， 新玩具 ， 可是父母总是说：“男孩子要什么新衣服 ， 节俭是传统美德 ， 能省就省没坏处 。 ”

没有新衣服和玩具的王强 ， 每当看到别的小朋友有新玩具时 ， 总是远远地望着 ， 不敢和父母要 。

好不容易考上了大学 ， 王强可以独立生活了 ， 但父母每个月只给王强400块钱的生活费 ， 明明家庭条件并不差 ， 却要如此苛刻 ， 还美其名曰“勤俭节约” 。 为了生活和购买必要的资料 ， 王强每个月只能出去兼职 ， 早出晚归 ， 即使是有时候及一顿饱一顿也不敢和父母说 。

每当王强看到大家开心地吃大餐时 ， 总会莫名心酸 ， 但又不敢和父母说 ， 只好将委屈埋在心里 。 久而久之 ， 王强变得越来越自卑 ， 不愿意与同学交流 ， 朋友也越来越少 。

有些家长在固守传统的教育方式的过程中 ， 已经僵化节俭的真正含义 。

不否认 ， 适度的节俭有利于孩子养成良好的品质 ， 但很多家长过分苛刻 ， 严格约束孩子的需要 ， 这种盲目的节俭观使得孩子的精神深度匮乏 ， 影响孩子的格局 ， 最终毁了孩子的一生 。

1)无休止地哭穷

有的父母担心孩子乱花钱 ， 就灌输给孩子一种“家里穷”的观念 ， 使得孩子总会不经意间放低自己的价值 ， 认为自己不应该用太好的东西 ， 再加上有的父母天天对孩子哭穷 ， 让孩子认为自己家境很差 ， 造成严重的自卑心理 。

2)克扣物质给予

很多家长明明有能力给孩子营造良好的物质基础 ， 可就因为自身的“吝啬” ， 将孩子的生活用度层层克扣 ， 降低一切标准 ， 使得孩子从小没有得到物质上的满足 。 长期下去 ， 孩子心里的压力和不满会越来越大 ， 到了自己有能力支配金钱的时候 ， 就会出现报复性消费 ， 严重扭曲了孩子的价值观 。

很多家长意识不到自己的错误 ， 一边降低孩子的物质标准 ， 一边又强行灌输节俭观念 ， 没有在精神上让孩子建立正确的节俭观念 ， 使得孩子在物质和精神上都得不到满足 ， 心理逐渐变得自卑 ， 扭曲 ， 匮乏 ， 不利于健全人格的培养 ， 影响未来的发展 。

1)满足孩子的刚性需求

当孩子有刚性需求的时候 ， 父母应该针对孩子的需求进行适当的满足 ， 让孩子感受到物质的充实 ， 做事也会更有底气 。 节俭并不代表着物质上的匮乏 。 家长对孩子的标准不要过度苛刻 ， 克扣孩子的物质需要 ， 造成孩子心灵的匮乏 。

2)培养正确的节俭理念

家长应该为孩子建立正确的节俭的理念 ， 通过引导孩子体验生活的方式 ， 让孩子感受到父母的辛苦 。 当孩子明白父母赚钱的辛苦时 ， 自然会产生节俭的心理 ， 还会学会感恩父母 ， 一举两得 。

家长教导孩子勤俭节约是必不可少的 ， 但也要注意方式方法 ， 如果父母在精神上为孩子灌输良好的节俭观 ， 让孩子养成精神富裕 ， 那么他们自然会看淡物质 ， 懂得节俭 ， 这会比家长们直接缩减孩子的物质开销来得更加有效 。

家长们 ， 你们是如何培养孩子的节俭观的？欢迎留言分享您们的经验 。

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来源：(宋妈说育儿)

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