天下诗艺|童诗专辑:当世界还小的时候 (组诗)我们毕业了
_本文原题:童诗专辑:当世界还小的时候 (组诗)
导语:
大家知道6岁至10岁的孩子就是一张白纸 , 孩子如此信任我 , 跟着我学写诗 。 作为一名诗歌校本课的执教老师 , 我是怀着忐忑不安的心 , 生怕落笔有误 , 生怕涂坏了一张画作 。 让我们拥有赤子之心 , 一起鉴赏诗歌 , 一起在诗的王国遨游 , 无拘无束地放飞自我 。
以下短诗是孩子的即兴创作 , 在课上鉴赏诗歌后激发孩子的灵感 , 然后师生共同碰撞出火花 , 那激动的场面 , 难以忘怀 。
课上 , 我会适当引导与鼓励孩子积极创作 , 给足信心 , 同时也扔出“拐棍或扶梯”来弥补孩子词汇量掌握不足 , 以及文学常识积累不够的短板 , 告诉孩子们 , 只要肯想肯说定能创作 。
看 , 多么精彩 , 孩子真的做到了 , 多么奇妙 , 又多么不可思议!愿我所教的孩子人人都爱读诗 , 人人都能写诗……
福州中加学校诗歌校本课教师:平子
2020.6.20
本文插图
夕阳 潘均皓/福州中加
它的笑脸
渐渐地被黑夜
吞没……
本文插图
潘均皓
【平子浅析】
孩子的眼睛是纯净的 , 这首通过孩子的视角来描摹夕阳况味 , 的确是不一样的感觉 。 小作者一气呵成 , 笔触细腻 , 韵味悠长 , 意境也显得优美 。
他眼里的夕阳是微笑的 , 似乎是笑对人生 , 从而让成年人悟出生命的哲理 。 那一轮原本热烈燃烧的火球 , 烧成灰烬后归依静美 , 亦如岁月沧桑后的悟透 , 历经磨炼后的静定 。 走在自然里 , 通过发现美的小眼睛来呈现生命的诗意 , 读后 , 感动久久!
本文插图
雨娃娃 张庭瑄/福州中加
举起魔法棒
挥舞 , 洒着小种子
落土 , 发芽
本文插图
张庭瑄
【平子浅析】
这是一首充满童真的小诗 , 多么生动活泼的画面 , 寥寥几语 , 活灵活现描摹雨娃娃的淘气、机智和从容 。 最后一句只用四个字传达向上的美好情绪 , 也给读者留下想象空间 , 构思新巧 , 凝练生动 。 这种在诗歌校本课上的即兴创作 , 童言童语却荡漾着明亮的温情 , 妙不可言!
本文插图
风 魏欣诺/福州中加
它走过——金色的海洋
【天下诗艺|童诗专辑:当世界还小的时候 (组诗)我们毕业了】它掀开——五色的花海
最终消失 , 不见了踪影
本文插图
魏欣诺
【平子浅析】
小作者运用拟人手法写出风的自由 , 热切呼唤着读者来一起思考 。 其实孩子的梦充满童真与美丽 , 孩子的心随风跃动到广阔的世界 , 勾勒出“五色的花海” 。 风掀开花儿 , 美丽、活泼、快乐的形象跃然纸上 , 把读者带到遥远的地方 。
通过孩子眼中风的可爱 , 风的调皮“最终消失 , 不见了踪影” , 这样的视角变幻暗示着生活有起有落 , 带来更多的哲思……
本文插图
小雨滴 林芷晴/福州中加
小雨滴纷纷落下来 分页标题
谁知道天上掉下好多小姑娘
谁能告诉我她叫什么名字
本文插图
林芷晴
【平子浅析】
小作者写这首诗时 , 只跟我上一节诗歌校本课 , 年龄虽小 , 但非常认真 , 足见孩童就是小诗人 。 那天的雨刚好滴落小作考的脸上 , 特有感触 , 即兴创作一首小诗 。
雨 , 在小作者心中是明快轻盈的 , 如精灵般闯入她的世界 , 充满好奇 , 最后一句通过疑问句巧妙收束全篇 , 留下余韵 , 谐趣多多 。
本文插图
深秋枫叶 吕家昱/福州中加
凉风拂过 , 缓缓坠落
牵着小手拥抱草儿
给它一丝温暖
本文插图
吕家昱
【平子浅析】
小作者细腻描写深秋枫叶纷落情景 , 将它们即将谢幕的镜头放慢 , 再放慢 , 离别似乎是再自然不过的规律 , 于是在生命转瞬即逝的时刻 , 却透着不舍 , 藏着深深的爱 。 “牵着小手拥抱草儿” , 当耗尽葱郁后 , 在生命终结时依然艳丽 , 依然牵着小手 , 这样细致入微的贴心举动 , 呈现小作者丰富敏感的内心世界 , 从深秋枫叶中解读到另一种爱的存在方式 。
本文插图
当世界还小的时候Jenny /福州中加
花儿开始学习跳舞
风儿轻轻吹过
她很快就学会了
跳起优美的舞姿
看!她快乐极了
左摇右摆
引来了许多蝴蝶
围着她一起翩翩起舞……
本文插图
Jenny
【平子浅析】
在小作者眼里 , 花儿与她一样无拘无束 , 跟着风的节奏尽情摇摆 , 同时“引来了许多蝴蝶”一起翩翩起舞 , 鲜活的画面 , 欢乐的场景 , 像浪花一样奔涌而来 。 运用拟人手法描绘出美丽的未来 , 创造一个和谐圆满的童心世界 , 同时也传递美好的祝福!
本文插图
春花 陈智轩/福州中加
这些是永不漫灭的记忆
美丽的春天 , 暖阳下
悄悄探出粉嫩的花骨朵儿
本文插图
陈智轩
【平子浅析】
这是小作者在诗歌校本课上即兴创作的第一首诗 , 模仿作家冰心《繁星》七十一作品 , 从孩子的视角感受春天最美的是春花 , 体会到真正的爱是永不漫灭的记忆 , 能渗透生活最微小的纹理中……
本文插图
我们毕业了 Cindy/福州屏山小学
骑上时间的小马车
我在幼儿园度过三年的
快乐时光
\
那是我最幸福的家
今天 , 我要告别我的家
离开朝夕相处的小伙伴
离开充满欢声笑语的家
\
我会舍不得这个家
还有我的伙伴们
请你不要忘记我哦
本文插图
Cindy
【平子浅析】
三年的幼儿园生活给小作者留下深刻的映像 , 她似乎喜欢上这个“家” , 才有念念不舍的言语 。 一段段童年故事 , 一幕幕欢乐场景 , 一片片昔日旧影 , 为她的成长平添许多人生风景 。 此刻成年人只能感叹童言童语是世界上最美最纯净的天籁之音 。分页标题
本文插图
榕树爷爷的长胡子 平子/福州
长胡子的榕树爷爷哦
站立在蓝天白云下
默默守护着我们
\
褐色胡须如瀑布般倾泻
长满苔藓的枝干刚劲有力
多么像画中的小路 , 弯弯曲曲
\
绿树浓荫 , 庇护着我们
是那么温柔与仁慈
让我们昂昂首 , 眨眨眼吧
耐心等待每一天的红日升起
\
榕树爷爷的长胡子变成金色时
树上叽叽喳喳 , 树下咿咿呀呀
悄悄告诉你一个小秘密:
那是长胡子爷爷最爱听的天籁之音
本文插图
陈颖频 , 笔名平子 , 福州中加学校教师 , 福州市作家协会会员 , 作品在《海峡诗人》《齐鲁文学》《鸭绿江》《中国诗歌报》等发表 。
(本文经作者授权发布 , 部分图片源自网络)
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