广东将探索中职直升 应用型本科培养路径

2019-02-26 13:48 分类：滚动来源：金羊网

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　　职校学生操作工业机器人 羊城晚报采访人员 汤铭明 摄

聚焦广东职教改革之中职篇

羊城晚报采访人员 周聪

广东近年来的产业转型升级，离不开数以百万计的一线技术技能人才将大量创新成果转化为现实生产力。其中，职业教育做出了重大贡献。在产业发达、市场化程度高的广东，职业教育日益成为学生眼中的“香饽饽”。

随着职业教育的发展，特别是当中职生梁智滨在世界技能大赛砌筑项目上，凭借砌出的三面“高颜值”的墙，夺得中国军团首金。中职学生已在“安身立命的饭碗”中孕育出各自的“梦想”。

采访人员了解到，广东将探索建立中等职业学校直升应用型本科人才培养路径，开展高职教育与开放教育、高等学历继续教育融合培养试点等，以期提高精准育人质量。

从招生难到各类人员来学“一技之长”

生源

在《国家职业教育改革实施方案》（简称《方案》）中，对中职、高职和专业学位研究生都提出了改革举措。

职业高中目前几乎已是每个县市区教育体系中的标配，但在很多地区，职中只能招到考不上普通高中的初中毕业生，其生源严重匮乏，甚至成为“问题学生”的聚集地。

如今，职中迎来了绝好的振兴时机。《方案》提出，完善招生机制，建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，精准服务区域发展需求。

在广东，数据表明，2018年，广东中职毕业生285334人。在初中毕业生源下降明显的情况下，中等职业教育和普通高中的招生比例连续5年保持大体相当。除了应届初高中毕业生外，往届初高中毕业生、农村转移劳动力、失业人员、退役士兵等也成为重要生源。

张同学去年9月入读广州财经职业学校。她告诉采访人员，自己初中时学习成绩一般，觉得即使读了普高，将来也很难考上理想的大学，“倒不如先找到安身立命的饭碗。”学好一技之长，谋一个饭碗，正越来越为广大学生和家长所认同。

与此同时，《方案》提出，建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法，提高生源质量，为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式。在学前教育、护理、养老服务、健康服务、现代服务业等领域，扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划，建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）。

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