市南区教师在青岛市地理教研活动中进行课例展示和经验交流

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近日,青岛市初中地理教研活动在青岛第二十六中学举行。本次活动围绕“电子书包在地理教学中的应用”这一主题,分别进行了教师课例展示、经验交流和互动评课。

市南区教师在青岛市地理教研活动中进行课例展示和经验交流

电子书包助教学

智慧课堂促发展

市南区教师在青岛市地理教研活动中进行课例展示和经验交流

青岛第二十六中学高颖老师上了一堂《温带的气候类型》电子书包课。高老师利用电子书包开展分组研讨,让学生自主选择使用所需课堂资源,用有效的问题引导学生的深度思考,真正实现了学生的自主学习、小组合作学习,培养了学生的探究能力。

高老师还利用电子书包实现了分层学习,让每一个学生都能针对自己掌握的情况完成相应的练习,真正体现了因材施教。高老师的课充分体现了地理核心素养——人地协调观,得到老师的一致好评。

市南区教师在青岛市地理教研活动中进行课例展示和经验交流

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苏珊老师进行了题为《电子书包课的有效集备》的经验分享,结合学校教研组电子书包课的实践经验,介绍了集备过程、电子书包与地理教学的融合及对地理教学带来的积极影响。科技改变生活,“电子书包”作为“互联网+”时代教育领域的重要标志,更是辅助教学、提升学生的地理核心素养的有效手段。

市南区教师在青岛市地理教研活动中进行课例展示和经验交流

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谭小梅老师进行了以《信息技术与地理课堂的有效融合》为题的经验分享。谭老师通过实际案例介绍了学校教研组在信息技术手段支撑下,开发地理课程资源的主要获取方式、课程资源开发的基本方法及如何与地理课堂高效融合。

市南区教师在青岛市地理教研活动中进行课例展示和经验交流

在展示了谷歌地球在地理教学中的应用和利用FLASH动画讲解等高线地形图判读两个案例之后,市南区地理教研员韩强老师作了总结,从学生的自主学习、小组合作学习、地理学习的趣味性以及人地协调观等方面给大家进行了指导。

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