从细节入手，做优秀的幼儿园教师关心孩子

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“每天保持充沛的精力，用积极向上的朝气感染孩子。”“关心孩子，不只在言语，更在细微处：摸一摸头发、拉一拉衣服、盖一盖被子，心的距离在细微的动作中贴得更近”……优秀幼儿教师的100个细节，在教师与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。

青岛成武路幼儿园组织老师们学习并讨论了《一个优秀教师的100个细节》，在热烈的讨论中，老师们纷纷表示：细节中体现的是老师们对孩子的爱和高度的职业责任心，要积极践行“100个细节”，用爱呵护孩子，用自己的专业素养和责任心守护孩子们健康成长，争做“四有好老师”。在讨论学习的基础上，青岛成武路幼儿园还开展了“践行100个细节”活动，在日常工作中老师们用自己的实际行动守护孩子们的成长。

青岛市南区机关幼儿园组织全体教师学习了《一个优秀教师的100个细节》，通过网络自学、园本培训集体学习、级部交流学习心得和撰写工作故事等方式，勉励老师结合十九大精神，不忘初心，牢记使命，立足自己的教学实践，在平凡的教学岗位上严格要求自己，成为一名优秀的幼儿教师。

在学习过程中，幼儿园引领教师对照“100个细节”，反思自己的教育观念和日常教学行为，并把自己在实践中的成长用工作故事的方式记录下来，通过宣讲活动与其他老师共享。老师们决心以真诚的爱生之心、优质的教育质量，赢得家长的信任和社会的满意！

青岛维多利亚幼儿园组织全体教师开展了师德培训活动，共同学习了“一个优秀教师的100个细节”。老师们结合日常工作中的实践和自己成长过程中师幼互动经历，与大家分享交流了自己的学习体会和感受。园长在总结讲话中希望老师们都能注重提高日常工作细节意识，真正内化学习内容，积极运用到实践工作中去，做一个让幼儿喜爱、让家长放心满意、发展幼儿健全人格、给予幼儿快乐体验的、高情商的优秀教师。

青岛爱莉斯小哈佛幼儿园为了全面加强和提升教师队伍的师德水平和整体素质，认真组织教师学习《一个优秀教师的100个细节》和《幼儿园教师亲和力规范要求》。同时，幼儿园开展了“寻找身边的100个细节”“你是我的天使”“五美老师”“和谐家与园”等系列活动，旨在增强教师的责任感和使命感，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。