如何提高陪伴孩子的质量,这是给孩子最珍贵的成长投资！父母和事物一样

父母和事物一样，

对孩子而言都具有有效期限。

前些天我和小姨一起回来趟老家，那个在事业上叱咤风云的女强人，路上却一脸憔悴，一脸忧愁。

小姨一直是我羡慕的对象，因为她不仅名牌大学毕业，30岁就做到了公司高管的位置，而且已经结婚生子。

细细问下，才知道让她忧愁的原因，是她儿子，她不得不在长达三年多的时间里，将儿子寄养在奶奶家，每到过年才回家和亲人团聚一次。

当现在终于拥有了稳固的事业，能为孩子创造一个更良好的成长环境时，却发现自己的孩子早已变得自己都快认不出来了。

儿子越来越不听话，奶奶也管不住了，孩子的成绩也一塌糊涂，放假了每天在家打游戏，作业也不写。

她看不下去了，就批评儿子不要整天玩儿游戏不学习，没想到儿子却和她吵了起来，她被气得胆结石发作，疼了整整一夜。

孩子爸爸则生气地扇了儿子一巴掌，没想到孩子不仅不畏惧，反而给他甩脸色，摔门而去，几天没有回家。

她很是伤心，这么多年辛苦地在外打拼，就是想多挣点钱，让一家人将来能过上好日子。

她现在最懊悔的事情，就是不该在孩子最需要父母的时期，抛下他去为自己的事业闯荡。

龙应台曾说“我们与孩子的缘分，是一个渐行渐远的过程。”每个孩子在与父母相处的时间都是有限度的，他需要你陪伴的时间可能并不长。

之后渐渐的，孩子开始有了自己的世界，同学、朋友、学业、理想、爱人......他留给你的时间越来越少，和你的距离也越来越远。

我们常常感慨，不要留下“子欲养而亲不待”的遗憾，却忘了，父母和事物一样，对孩子而言都具有有效期限。

父母的陪伴，是最好的亲子教育。

作为孩子的父母，你有多久没有好好陪过你的孩子了？

我们所处的这个时代，父母们面临着最复杂、最不知所措的难题：

我们是飘一代：和父母，和爱人，和孩子，时常演绎着双城甚至三城故事。

我们是“421”一代：四个老人、一对夫妇、一个孩子的家庭结构，让教育方式充满了代际冲突。二胎的开放，也许可以缓解，但不易解决。

心理学研究表明：学龄前、童年期、青春期，孩子成长的不同阶段，父母的陪伴都不能缺位。

父母陪伴的缺席，会极大的影响孩子人格的形成与完善。

然而，我们平时又是怎么陪伴孩子的呢？

带孩子去游乐场所，让孩子自己去玩，自己找朋友玩，而父母却盯着手机专心致致，一副全然忘了孩子的样子。

参加某些亲子活动，让孩子和别的小朋友玩，或让孩子独自研究什么新奇的小项目，而父母则忙于接电话，忙于安排工作，忙得让孩子不敢打扰。

可能很多父母都不知道，很多孩子看似笑靥如花，幸福快乐，没有留守的伤痛，也没有物质的匮乏，但却无比“孤独”，无比“焦躁”。因为虽然父母在身边，但依然缺陪伴、缺关注、缺爱。

我们的陪伴，仅是保证了孩子的安全，满足了孩子的吃喝，驱赶了孩子的黏扰及依赖，但这些都不是孩子想要的陪伴。

陪伴，不是陪同，不是看管，不是物质满足，更不是说教和监督。

简单的陪同，对孩子来说是不够的，然后就有很多家长选择抽出时间陪孩子学习，写作业，预习，复习........可是，很多爸妈和小九说，陪孩子学习简直要命啊，实在是控制不住要发火。

孩子学习没有好方法，写作业拖拉、学习没有计划、我们作为家长也不知道怎么引导孩子去预习、复习......

我一直以为在工作上雷厉风行的小姨一定对孩子的学习有办法，于是我去请教了她，可是结果，真是让我想不到，平时管理公司，管理员工，甚至是管理老公都井井有条的她，面对孩子的学习时，也是一筹莫展。

我前两天推荐小姨陪着孩子一起学习了一节《思维导图》课程，在这1个小时，甚至是半个小时的时间里，小姨完全参与进了外甥的学习中，而且外甥非常高兴，学习的兴趣也更加浓厚了。

后来，我和小姨回北京了，让人没有想到的是，平时淘气、不听话、成绩差的外甥，居然自己主动跟着学习《思维导图学习技能专题》课。

学了思维导图后，外甥放学后，再也不用他奶奶盯着写作业了，自己知道学习，而且会学习，成绩也是嗖一下的提高。

而且，我把课程上线后，家长评价相当不错！

思维导图其实是一种学习方法，从根本上提高孩子的成绩，教会孩子如何学习。

如果，你也是一位为孩子成绩操碎了心，给孩子报补课班花了几千块钱，却没有什么效果，看着孩子学到10点而成绩却不高的家长，那小九良心推荐《思维导图学习技能专题课程》。

专治孩子顽症：学习无计划、课堂无笔记、预习复习一头雾水，简单习题一错再错。

趁着老板今天不在，为了感谢这么多支持而且喜欢我文章的家长，小九任性一回，把原价199的课程，改成了99元，这可是冒着天大的危险啊，还不点击二维码报名↓↓↓

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