孩子乱花钱让人头疼,如何从小培养孩子的金钱观?

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对于如何给孩子零花钱,所有家长都很纠结。我们能不能将零花钱当做对孩子的一种奖励?如果给零花钱的话,该给多少,按什么方式给,要不要干预孩子的花费预案?下面这位爸爸将以亲身经历为您解答这些疑惑。

(本文约1200字,预计阅读2.5分钟)

1、孩子爱花钱怎么办?

学校附近的小店周围,总有那么一些孩子去买东西,买文具的无可非议,但是一早或者一放学去买零食的,买玩具的人也大有人在。有些孩子甚至是把买早餐的钱“省”下来买了零食或者玩具,说明孩子的书包里肯定放着一些零钱,可现实是不知道怎样掌控钱。

其实衡量孩子习惯的标准,有许多显性的指标,比如这个钱就是,孩子怎么用钱?用在什么地方?都直接反映出孩子的行为习惯,一些家长认为孩子越会花钱以后就越会挣钱,但这是两个概念,有钱则花和有计划地花钱完全是不同的思维方式,一个孩子,书包里较长时间放着十几元钱而不乱花是一种对金钱的掌控能力的体现,比那些有钱则花的孩子的自制力明显要强得多。

钱对于孩子来讲,是有诱惑性的,毕竟它马上能变成自己想要的食物,想要的玩具。对于书包里的几元钱而言,不是孩子掌控钱,就是钱掌控孩子,孩子掌控了钱,那孩子就是钱的主人,而如果让钱掌控了孩子,那钱就是孩子的主人,而孩子就是钱的奴隶。

不让孩子成为钱的奴隶的有效办法,家长都选择隔离,即让钱离开孩子,以为隔离是万能的。但是想想,断网的方式阻止孩子上网也是一种隔离,最后成功的几乎没有。人是活生生的存在的,存在即需要与周围的一切发生关系,与网络,与金钱,与他人,你能做到现在隔离,但是一旦重新与钱关联,则会把以前因为隔离的渴望加倍地发泄,隔离解决不了孩子的问题。

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如何让孩子学会“花钱”?

只有让钱与孩子接触,并通过接触知道应该怎样花钱,才是孩子的书包里经常装有一些钱的初衷。但是这在起初时会有一定的困难,需要从以下几点入手:

1.要保证孩子的基本生活必需

这在现阶段都不应该是问题,如果早餐在家经常吃不上,让孩子在外面买着吃,这样随便花钱的风险就比较大,买早餐的同时,会尝试着买点其它的东西也是非常有可能的,一次二次,慢慢地钱就控制了孩子。

2.对孩子自己掌控钱的行为及时肯定

在衣食无忧的孩子眼里,钱许多时候是多余的,因为孩子确实没有那么多机会去花钱。对于孩子积攒下来的零钱,不要一下子让孩子管理过多的零钱,过多的零钱可以通过由家长代管的办法。而剩下的零钱数目就比较好估计,可以隔段时间检查一下孩子的钱,并询问近阶段用钱的情况,对于合理的支出加以肯定,对于不合理的支出要提出批评和建议。

3.平时有意识地让孩子参加家务劳动

体现劳动的不易,对劳动和金钱的关系有一个比较清晰的转换关系。只有知道钱来之不易,才能在心理上产生不能乱花钱的自我控制力。而往往乱花钱的,总是那些认为钱来得太容易的孩子。

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写在最后

当孩子的书包里可以长时间地放几元钱而不乱花,只备急用时,孩子的自控力就提升了一个层次,身边有诱惑但却视而不见,这本身就是一种能力。这种能力,最好在初中之前就完成,小学阶段培养是最好的,特别是一些男孩子身上,很有必要。

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