家门口好学校丨金水苑小学: 品性教育为孩子心灵点金活力、勇敢、敏感、智慧"

来源：新民晚报

记者: 马丹(新民晚报) 李婷(上海教育报刊总社)

　　金水苑小学是一所地处奉贤的年轻学校，办校仅6年。在校长詹恩东的眼中，学校如家，课程建设就是“家”内涵发展的核心，而孩子健康成长则和品性教育密不可分。因此，经过六年的创新发展，金水苑小学已经发展了43门拓展课程，围绕“培育健康品性、滋润金色心灵”的办学理念，将“活力、勇敢、敏感、智慧”作为品性教育目标，悄然破茧成蝶，现在已然是老百姓心目中有口皆碑的“家门口好学校”。

▲金水苑小学学生参加市中小学生古诗词综合展演。　

“丑小鸭”也能华丽转身

　　奉贤区红领巾理事会委员、校大队委员学生李菲儿是学校的“舞蹈小达人”，连续三年蝉联校“舞蹈小达人”称号。两年前，她当选为金海社区“最美少年”，今年8月又获得奉贤区少年先锋志愿队队长的殊荣。她组建的“lemon tree”小队，不仅使自己荣获了奉贤区优秀志愿服务者的称号，还和同学们共同收获了奉贤区优秀志愿服务小队称号。

　　其实，李菲儿一年级时，性格内向稍显胆怯、不善言辞，如今的她阳光自信、开朗大方，“由羞涩到活泼，从紧张到自信，女儿的蜕变发生在三年级时。”李菲儿母亲郭春芳告诉记者，二年级时，校大队辅导员倪老师曾推荐李菲儿参加区少年宫举办的“好苗苗”演讲家比赛。当时，由于过度紧张，李菲儿上场后竟一个字也说不出来。“孩子的不自信和沮丧曾让她深受打击。” 郭春芳说，幸好，女儿在老师的鼓励下在“快乐330”活动中找回了自信。

▲金水苑小学学生在排练健美操。

　　在老师的推荐下，李菲儿加入了学校的沪剧社团，还在成为了校舞蹈团的“台柱子”。经过无数次的舞蹈、沪剧排练、表演经验的积累，李菲儿越来越爱笑，也越来越自信。“三年级排演最集中的时期，曾一天达到9场之多，身为家长，很担心会因此影响文化课学习。”可令人意外的是，那次的考试李菲取得了优异的成绩。在打消了顾虑的同时，郭春芳发现，女儿正是从“快乐330”拓展学习中汲取了浓厚的学习兴趣，丰富扎实的学科与拓展课程，不断激发学生的好奇心与求知欲，从而将知识转化为内在的自信，锤炼着孩子不断的成长。

“每天女儿都会发自内心的微笑，热衷于学校丰富多彩的课程体验，学习生活规划得井井有条，沟通交往能力也在不断地提升。”

▲金水苑小学学生参加沪剧拓展课。

学沪剧品位海派文化

　　无独有偶，提及“快乐330”，学校“沪剧小明星”、四（1）班学生颜嘉晨的妈妈田女士露出了满意的笑容。“孩子从刚开始完全听不懂，不理解词义，脾气暴躁，到现在游刃有余的表演、比赛，老师称赞他唱得地道，简直像换了一个人。”田女士表示，儿子颜嘉晨生性活泼好动，很难安静专注地做一件事，直到三年级时他参加到了学校“快乐330”的沪剧社团。“我发现，儿子回家总会主动练习沪剧唱腔，经常和家人分享学校里又新学会了什么。”

　　渐渐地，颜嘉晨做事情、听课比以往更专注认真。由于嗓音天赋好，每周坚持刻苦训练，近2年的沪剧学习初显成效，颜嘉晨不仅获得区沪剧比赛少儿组一等奖，还参与上海电视台的沪剧演唱节目录制。“自信心、意志品性等都得到了很好的锤炼。”田女士说，身为新上海人家庭，沪剧的学习为孩子融入上海的城市文化氛围提供了窗口，懂得了更多本土特色文化。

　　李菲儿则告诉记者：“学习沪剧让我更加热爱上海这座城市，热爱这座现代化城市所蕴含的文化。通过学习沪剧，我变得更加自信有活力，积极向上、乐观进取，同时提高了我的艺术修养。无论做什么事情都要坚持不懈、持之以恒，方得始终。”

整合资源培养学生兴趣

　　“我的大女儿如今已从金水苑小学毕业进入了初中，小学阶段全面个性的成长为孩子积累了厚积薄发的能量，如今，儿子在同一所小学体验着多样化学习带来的快乐。身为家长，选择家门口的好学校很值得。”颜嘉晨妈妈说。

　　据了解，金水苑小学充分整合多种资源，以培养学生学习兴趣和习惯，促进学生健康成长，大力挖掘拓展型课程资源，凸显“培育品性、激发兴趣、发展个性、注重创造”的课程理念，鼓励每一位教师发挥特长开设有活力、有创新的科目。同时，自2015年9月起，聘请国家一级演员、沪剧名家吕贤丽、李建华两位老师进校园参与“快乐330”的课程，开设了《沪剧侬来唱》课程，课程赢得了师生的点赞。几年来，两位老师先后指导编排了《罗汉钱》《过节了》《启发杨桂英》《芦苇疗养院》等沪剧节目，并多次进行校内外展演，走上了上海市沪剧节的舞台，学校沪剧课程开启了“新上海人学唱上海本土戏曲”的征程。

　　目前，学校依托“快乐330”、快乐星期五和乡村少年宫，从最初的十几门发展至现在的43门拓展型课程，涉及艺术类、科技类、体育类、语言类四大门类，丰富学生课余生活的同时，充分激发学生的学习潜能。校长詹恩东告诉记者，本学期，学校依托金海社区“宋怀强工作室”引进了名师指导的朗诵、沪语两门课程，成为宋怀强语言艺术工作室基地学校。

在现有课程中，“沪剧”、“创意布贴画”、“花样跳绳”、“有氧舞蹈”、“数学思维拓展”等课程已逐渐成为区校级品牌科目，并屡次在市区级各类比赛中获奖。2016年、2017年两次斩获上海市民文化节浦江沪剧节“乡音和曲”沪剧邀请赛“优秀团队奖”和“新苗奖”；今年，学校排演的沪剧《罗汉钱》还获得少年宫展示优秀项目，并参加奉贤区“非遗”项目展示。

图片由学校供图

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