寮步中学宏伟中学语文组开展结对交流活动

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同课异构展风采  结对交流促进步

12月1日,在寮步中学梁灿光主任的带领下,寮步中学文科组一行20多人光临我校送课指导,宏伟中学语文组全体成员参与活动。

本次交流活动为同课异构,交流探讨。在上课环节,两位授课老师都以茅盾先生的《白杨礼赞》为解读文本,找寻切入点教授写作技巧,实现读写结合。其中宏伟中学初二级部熊琴老师以“欲扬先抑”为切入点授课;寮步中学唐先蓉级长以“托物言志”为切入点授课。两位老师在充分解读文本的基础上,独辟蹊径,殊途同归,实现了读写结合的教学目标。

 讲   课 寮步中学宏伟中学语文组开展结对交流活动
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①熊琴老师

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② 唐先蓉级长

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 评  课寮步中学宏伟中学语文组开展结对交流活动

在评课环节,大家一致认为:熊琴老师备课充分,课堂语言精炼,课堂设计合理,融入了新课程理念,师生互动充分,具有亲和力,基本上实现了突出重点,突破难点;唐先蓉老师课如其人,人课兼美,备课充分,目标明确,设计精巧,重难点突破到位,在学法指导上尤为突出,学生能切实把握写作方法的操作,具有很强的可操作性,实现了“授人以渔”,给所有老师树立了榜样,是一堂名副其实的读写结合示范课。

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“同课异构”是在课程改革的新形势下提升教学质量和教师专业素质的一种行之有效的校本教研方式,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,提高教育教学效果,同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。

评课完毕,梁灿光主任就今后两校文科组的结对交流提出了规划,尤其是在教学课题的研究、推广方面,两校将不断加强交流合作,以校本课题研究推动学科教学质量的不断提升。

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