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华美教育--适应变化的未来创造美好的世界

Adapt for the changing future,contribute to a better world.

文、图：郭为民

教育国际化背景下学生核心素养培养微创新论坛暨广州市教育实验研究会2017年年会于11月23日在广州市协和中学隆重举行。华美英语实验学校小学部阮珍梅校长撰写的论文《遵循天人合一思想构建“生态文明”课程—华美英语实验学校小学部构建“自然*四季*儿童”生态融合校本课程的实践与探索》获年会论文评比特等奖，应邀在大会进行交流，获得参会代表高度赞赏。华美小学部李康弟老师撰写的论文《“五步四用”课堂模式促有效英语教学》、缪欢老师撰写的结题报告《基于致用课堂“自然奇观多学科主题研究》获一等奖。郭为民老师撰写的《数学“致用课堂”教学中“用”的方式研究》、林丽老师撰写的《小学作文致用课堂中的实践活动》获二等奖。

华美小学部阮珍梅校长撰写论文获特等奖（中）

广州市教育实验研究会会长陈峰博士作报告

华美小学部阮珍梅校长在大会上发言

学生有未来,学校才会有品质。华美小学部依据学校“适应变化的未来，创造美好的世界”的核心价值，本着“基于儿童、快乐儿童、发展儿童”的工作理念，聚焦学生核心素养培养，继续以“精品”、“国际化”为发展主线，在学部管理以及课程设置中积极“以文化人、融合创新”，深入实施以“六知、九素养”为教育主题的“自然四时品行课程”，深入实施适应变化的未来的“STREAMS”课程、“多学科主题教学”、体现童心童趣的“体艺2+1”课程、书香华美“校本国学课程”，进一步着力提升华美小学部办学品质。

课程实施微创新——语文云课堂

课程实施微创新——数学云课堂

课程实施微创新——英语云课堂

新学年，华美小学部在开齐开足国家课程的基础上，积极推进课程和课程实施微创新工作。在小学一年级设置一土实验班，开展相关管理与实践；设置STREAMS班，开设国学课、思维课、主题探究课、书法课，立起剧场艺术统整课程；编写了数学游戏校本教材，在三年级开设数学游戏课。在课程实施方面，以项目小组推进国学教育、书香校园、STREAMS项目、多学科主题教学、创客教育；升级“致用”课堂学习环境，建立信息化、情景化、游戏化、生活化、艺术化学习环境，拓展学生学习的物理空间，设立“四季课堂”主题探究周；升级“致用”课堂学习策略，引入优学派人机互动，实现智慧课堂定点常态化教学。在教研教学方面，语数英学科积极探究致用课堂教学模式及不同课型教学策略与操作方式，通过定时定点集体备课、公开课研讨、华美教育好声音分享以及利用课堂观察手段进行研评课等方式提升教育教学水平。