我和托福有个约会【19】突破瓶颈88分冲向申请必备104-金同学总会发光的104分“金子”"

学员信息

姓名：金同学

学校：沈阳工程学院

所报课程：托福一对一

学前成绩：总分88分

出分成绩：总分104分

授课老师：听力3节-梁骁；阅读3节-刘洋；口语5节-李想；写作5节-张雅婷

学员心得分享

听力：

我的听力老师骁哥。未见其面先闻其人哈哈哈哈。因为跟我一个小师弟都是骁哥教听力，所以之前就听说骁哥是个特别逗的老师（微信上总是爱发哈哈哈哈哈）。第一次见面的时候说的第一句话是“终于见着网友了”我就相信我小师弟的话了。但是上课的风格就不太一样了。上个骁哥会切换面无表情严肃的模式，思路特别快，嘴也特别快。先分析了一下我的性格，然后开始给我讲解听力到底要听什么、记什么、怎么记。虽然说我以前做听力也都记笔记，但是都是我自己随意的风格。骁哥教的是一种系统的，思维脉络比较清晰的记笔记方法，而且有一些固定的符号。刚学习这种方法时候还出了一个小插曲。就是感觉自己突然不知道听什么了，也不知道记什么了，记出来的笔记都连成一条线，感觉很乱。但是经过我俩不懈的努力，终于又把我偏离轨道的的听力给矫正了回来。幸亏在课上能够发现这个问题，才能让我后来做听力越来越稳定。想想如果到考场上再突然出现这个问题就害怕。虽然只有三节课，但是骁哥给我布置的任务还是比较丰富的哈哈哈。像什么背单词读单词模考分析等等各种各样的任务应有尽有。而且骁哥还做了一个特别好看的表格把每天的作业都列在上面。通过这些练习+分析的模式，我也找到了我听力上存在的问题，就是很多时候问教授说balabala的目的是什么这种题，就很爱错。在骁哥不断嘱咐“别多想”的影响下，我也逐渐的熟悉了这种题的套路，以后就能错的很少了。到考前一小段时间，我的听力模考分数也趋于稳定了，错的题也很少了。总体来说骁哥上课给人的感觉就是特别专业，特别可靠。还是感谢我骁哥！

阅读：

以前的考试的时候，阅读也还算是比较拿手的一项，基本功和在直通车班上提高的也还可以，但是自己做练习和考试的时候分数总是徘徊在25分左右，向上突破比较难。而且跟状态关系比较大，上次考试状态不好只考了23分。在VIP课遇到了热心温柔的大洋姐哈哈哈，做了些题之后她发现了我的问题，就是看题比较快，导致有些细节和单词看不全。还有就是单词水平也不稳定。所以接下来一直到考前这段时间大洋姐针对了我的问题让我每天都背单词做测试发给她，而且每天她都会特别负责的监（cui）督（zuo）我（ye），而且由于我个人习惯的问题，晚上特别晚给她发错题也也会马上反馈，超级感动。外加一个礼拜让我做几遍阅读，自己写分析和错题，比如以前我会经常错阅读最后一道概括题，大洋姐就让我毎做完一篇阅读都要总结每段的段意。这样下来我就会减少因为看的太快而漏掉的一些内容，也对做这种题的套路摸索的更清。所以后来我对自身的问题认识的更清楚了所以在后来的考试中也会刻意去避免犯一样的错误；单词水平也有很大提高。所以到考前一小段时间自己模考已经可以犯很少错误了。虽然课比较少，但是对我这科的帮助可以说是很大了。真的谢谢大洋姐！

口语：

我跟我美丽漂亮的亲口语老师Sophia想姐可以说是老搭档了。从我啥也不会说的直通车开始，一直到后来的VIP，经历了风风雨雨，终于陪我跟托福分手成功。想姐说着一口地道的伦敦腔，外加从大华威留学回来，对如何跟歪果仁说话特别有见解也很有权威。第一次跟她上课的时候就特别佩服她能在我们短短说一道口语题的时间里，而且有写词我们自己都不确定发出来的是啥音的情况下，把几乎所有里面的小毛病、表达不地道的地方都挑出来，然后给我们改正润色。而且交给了我许许多多“猥琐”的小表达小词组，然我从原来说的干巴巴小学生都会说的话逐渐的变为了可以让老外听的贼顺溜而且有亮点的话。而且想姐上课的气氛特别轻松愉快，人也特有趣，一节课下来没有什么压力就把口语学了，简直美滋滋。我从一开始写逐字稿到后来刷机经tpo，在想姐的指导下逐渐的对自己说的东西越来越自信，也知道了如何去说才能说出考官想要听到的东西。口语里最难的我觉得还是t1t2,因为这些都是纯自己输出的东西，要多练习的就是自己的脑洞。所以解决方法就是多刷机经和题。因为刷的题多了，自己记忆力可以随时拿来用的观点、例子也就多了，而且可以知道选什么样的观点相比之下更容易说。在想姐的监督下我也尽量做到按时交作业，然后她就会仔细给我批改，提升表达。想姐还给我们建了个一配音群，在模仿一些影视作品里面的人的配音的同时就可以纠正我们的“土味”发音。所以总的来说这些轻松加愉快的口语学习过程让人很享受的同时还可以拿高分就很美滋滋了。话不多说感谢我想姐！

写作：

由于童童老师突如其来的生病失声，我在VIP课上一共有了两个写作老师，也可以感受不同老师的风格。两个老师教我的内容不一样，但都十分有帮助。因为在第一节课我觉得我在写作上的表达还是有点过于简单，所以想让童童老师教一下写作里面的表达这方面。所以老师就把自己总结的一些特别地道的表达和用法跟我很详细的讲了一下。又给了我一些分类的资料让我回去背下来。这些对我帮助很大。而雅婷姐着重的改正了一下我的语法毛病，又提升了一下我原来写作的模板和复杂句。在交作业的时候老师们又给我非常细致地批改好，把每一处的问题都做了批注，让我能及时的发现自己的问题。我觉得独立写作还是要多多学习一下好的作文里面的用法和句式这些东西，因为见得多了自己才能不在想表达的时候找不到合适的方式。虽然说这次写作的提高不太明显，其实问题还是在于我自己，练习的不够，所以在考场上写超了时间，导致作文没写完。最后还是谢谢童童老师和雅婷姐！

总结：

我觉得托福提分的整个过程里面，最重要的还是得肯投入时间到这上面来。它考的不是我们英语底子到底有多好，更多的是一种学习能力里和学习方法。而这种能力的提升和方法的掌握只有自己不断练习不断感受才能总结出里面的一些规律，才能在做题的时候游刃有余。就比如我自己从94分提到104分的过程当中，老师给了我跟大的帮助，而我自身也投入了很多精力在里面。平时在学校每天晚上8：30下自习之后几乎每天都会学到凌晨一两点钟。因为觉得自己如果被懒惰拖了后腿，老师们那么专业的讲解和负责的态度对我来说就是一种浪费。有了这些指点再加上自己每天不断地巩固与提高，其实托福提分也并非一件难事。

最后感谢我热心帅气的大暖男班主任枫爷！比心~

老师评语

听力

金同学的主要问题在笔记和审题部分

而这两部分影响了他得到绝对高分

所以上课主攻这两部分

再加上他课下的认真努力

最后帮助他获得了理想的分数

阅读

接触金钊的时候，孩子的阅读一直卡在25分左右上不来，而在第一节课的过程中就发现孩子整体的词汇量和长难句理解能力都不错，但是对修辞目的题和文章内容小结题的解题思路有点模糊了。经过上课的讲解后我并布置了很多作业。金钊作业完成的非常认真，经常写作业写到后半夜。付出就有回报，很快，金钊对于修辞目的题和文章内容小结题的总体把握变得特别好。接下来就是孩子能读懂但是错误率依然很高的细节题了。为了让金钊矫正做题浮躁的态度，我布置了很多错题分析的作业，以作业的方式让他不得不踏实下来认真回看自己的错题。金钊一直非常努力，保持着背单词、做tpo、分析错题的状态，而最后阅读29分正是他这一段时间努力的最大收获。

金钊最后取得29分的阅读，首先跟他一直非常努力的学习状态是离不开的。其次就是听话，非常认真地完成我布置的所有任务，几乎每天向我反馈作业。最后就是他整体的学习状态和答题状态非常好，实力保证了在阅读加试的情况下依然能取得29分的高分，真心的为他开心。

口语

金钊是我的老学员了。第一次接触他是在我的中级直通车，当时感觉金钊在口语方面语感非常好，单词发音和语音语调都很不错，这主要得利于他平时比较喜欢接触英美影视作品，再加上本身有一定的英语基础，所以知识点和题型讲解部分很快就能完成，金钊吸收的也非常好。但是他的主要问题就是对于托福考试的评分标准和外国人说话的逻辑套路不是很了解，作答时难免出现逻辑混乱和搭配不地道这些问题，所以无论是前期的直通车课程后半段还是后期回来进行的一对一强化刷题练习都是以student-centred error correction的形式进行的。

独立口语部分难点就是在例子展开方面，课上会补充大量的地道搭配和表达；而综合口语难点就在4、6题，这些也都是我们在后期一对一课程训练的核心。因为口语是对语言要求比较高的输出类科目，所以必须配合大量的课后练习才能灵活应用课上学习的方法和语言，所以每次课我都会给他布置相应的任务，无论是独立口语机经刷题，还是综合口语刷TPO金钊都能按时并且高质量的完成任务。所以最后口语取得了24分的成绩（其中4、6题还拿到了Good）可以说是一点也不意外！

写作

接触小金是在临考试的前两周，在两节课的写作课堂里，小金的课堂状态非常好，腿扭伤了还坚持上课，很认真的孩子。小金的写作之前主要的问题是在写作的逻辑展开上。虽然小金字数都能达到要求，但论述的深度不太够，重复性的现象性描述比较多。这两节课里面孩子在逻辑上的进步非常大，一些特殊句式的使用方法也掌握的有进步，但很可惜金钊离考试太近了，没有太多的时间练习。孩子也表示，考试时候写作没有写完，不过还是要恭喜小钊这次取得的高分，英文学习没有止境，积累的方法以后还是会用的到。

同款老师班级

就在12月托福集训营哦~

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