教育部副部长杜占元：中国教育信息化取得突破性进展由中国发展研究基金会主办的未来教育大

　　由中国发展研究基金会主办的未来教育大会28日在京开幕，教育部副部长杜占元在大会上表示，与五年前相比，我国教育信息化的主要指标普遍实现了翻倍增长。全国中小学互联网接入率从25%上升到90%，多媒体教室的比例从不足40%增加到83%。老师和学生网络学习空间数量从60万个激增到6300多万个。在连续三年开展的“一师一优课，一课一名师”活动中，参与的教师超过了1500万人次，“晒课”数量达到了1300万堂。与此同时，已有1000万名中小学教师，10万多名的中小学校长、20多万名职业院校的教师接受了教育信息化的培训。

　　据杜占元介绍，我国还利用信息技术解决了400多万偏远贫困地区学生因师资严重短缺而开课不足的问题。中国的教育信息化应用水平大幅度提升，在国际上也产生了积极的影响。在实践中，我们逐步探索出一条具有中国特色的教育信息化的路子，信息技术与教育教学实践的深度融合，这样一个核心理念，也在实践中得到了验证。

　　杜占元表示，面对科学技术日新月异的新挑战，如何更好的充分发挥科技进步的作用，大力推进素质教育，使各级各类教育更加符合教育规律，更加符合人才成长规律，更加能够促进人的全面发展，将是推进教育现代化的重大课题。据他透露，目前我国正在研究制定教育现代化的文件，对未来教育发展进行全面部署，明确建设教育强国的目标任务、时间表、路线图。未来我国将探索信息时代教育治理的新模式，并进一步推动人工智能等新兴科技在教与学、教育管理、教育服务过程中的融合应用，努力实现更加开放、更加适合、更加人本、更加平等、更加可持续的教育。

来源：光明融媒记者詹媛

本文系转载文章，对文中观点保持中立，对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证，不对文章观点负责，仅作教育及非商业分享之用，版权属于原作者。如果分享内容侵犯您的版权，请及时与我们联系，我们会及时审核处理。

更多行业信息，敬请关注：